我的生活作文开头

生活是一本教科书,它教给我们许多知识.学会生活,亲身实践,感悟人生,这是青春必修课.

大爱无形,你们用脚尖踮出爱的天空.一切感动刹那如鲜花般怒放.——题记夜深,辗转反侧,偌大的房子中,孤枕入眠,父母,未回……我不满,却未抱怨什么.我懂的：他们也是为了家,但我多么想能够在睡前听到亦或说一

转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年,回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,其间有许多许多最值得我珍惜和回味.

开头：生活里充满了平凡与欢乐,假期的到来让我兴奋不已,假期里印象最深刻是去水上乐园游玩.结尾：假期生活虽平淡却快乐；热闹也平凡.这次去水上乐园给我留下了很美好的回忆,它给我的假期增添了色彩,假期虽快结

生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己.一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来.白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天,只钓到了一条

开头:放假了,我感到了轻松与快乐.如今,我的假期生活充实而平凡；幸福而有趣；欢快而好玩.结尾：假期生活虽平淡却快乐；热闹也平凡.假期虽快结束了,可这却是美好的回忆!我将以饱满的精神迎接开学!（小生不才

生活的浪花开头：引入,什么是生活的浪花——是生活精彩的部分,排比生发一下分论点：1浪花使生活不再是一潭死水（即有活力）例：学校与同学经历、家里与父母快乐温馨的经历2浪花为生命带来悸动（即感动的事）例：

记得在五年级的时候,有很多有趣的事,就像天上的星星一样,我就说说两颗最明亮的星吧.那是在五年级的一堂自然课上,老师对我们说：“你们谁能不用玻璃刀把玻璃很整齐的从中间段成两半呢?”我们心想：“不用玻璃刀

楼主你好,很高兴为你解答.开头：六年的小学生活即将结束,发生了许许多多的事情.有些事情让我很开心,有些事情让我明白了一些道理.结尾：我的小学生活,充满着快乐!再问：还好就是太短了有点像低年级的

开头:刚到中学时,曾是那番的惆怅,犹如翅膀湿了的蝴蝶,挣扎在迷茫与悲伤之间.我当时似乎无法忘记掉小学的挚友与老师,无法去接受新的同学与学校.结尾;当我还在回味中学那够劲的“辣”,还是难以忘却掉中学所给

活着的意义是什么?我们为了什么而活着?活着并没有义意,或者说活着本身就是义意,就是最大的真义.我们不为活着之外任何事物而活着,我们只为活着本身活着.

开头：想象中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的.但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥乏味,毫无生机的.唉,这还没有放假呢,就被考试折腾成了一只“落汤鸡”.本以为放假之后,可以尽情的放松一番,调节

校园生活多姿多彩,酸甜苦辣、喜怒哀乐,样样具全.校园的趣事就像夜晚天空璀璨的星星,怎么数也数不清,有“悲伤”的星星,有“烦恼”的星星,还有“难忘”的星星.随着年龄慢慢地增长,童年也渐渐远去.其中有一个

今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假.你们瞧:刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味

开头一：生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己.结尾一：生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择!”开头二：下午,

你想要些那类文章?记叙文、散文还是什么?是不是要参加比赛?再问：记叙文再答：要是没有太多要求的话，可以很平淡的开头。比如“XX年XX月，我迎来了放假”，后面写假期的生活。或者“一年两度的放假生活又开始

风吹原野,雨润苍茫.当朝阳吞噬每一寸黑暗,当月光将静谧铺进我的窗,当河流欢唱着奔腾,当高山静吟着坚定,当白云飞舞,花草摇摆.我忽然发现,在这广阔的天地间,我的生活真好.

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜；

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜；

我的课余生活多姿多彩,我经常会和同学一起打打羽毛球,会和小伙伴下下棋,会和爷爷一起遛狗,会和……游泳、画画、绣十字绣、再答：结尾:这就是我的课余生活，多姿多彩的课余生活，同学们羡慕吗，那就和我一起来为