我的梦想800字作文初中

站在楼顶,一眼望去,到处高楼林立.这显示出一个城市的繁华,也反映出这个城市的拥挤.为什么大家都争着往这水泥格子里挤?真想不通.如果我有钱了,一定要住到乡下去.我要盖一幢小洋楼.三层楼吧.我要象城堡里的

梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想.在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望.它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求.在现实的冲击之下,梦想只是心灵的安慰,使漫漫人

我的梦想梦想是人生导航的灯塔.因为有了梦想,人们才会为自己的梦想而奋斗,而努力.我的梦想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师.老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人；老师像园丁,把幼小

梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一直照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛.我,一个对优秀灵魂有着特殊感情的人,想说：“我有一个梦想,穿越

不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我要成为初中生了.　　初·中的校园是放飞梦想的天空.初中的学生只有拼一场,才能看到美好未来.我的理想是在香港读大学,长大后成为对社会有大贡献的人.在将来的一千多

每个人都有梦想,它是人人所向往的.而没有梦想的人的人生将是空虚的.但梦想总是随着思想的前进而改变的.　　　　开始记事的时候,我有一个梦想.我希望我有钱,大人问：“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你

我的梦想我的梦想是当一名校长.如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽.学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了.还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿

每个人都有梦想,它是人人所向往的.而没有梦想的人的人生将是空虚的.但梦想总是随着思想的前进而改变的.开始记事的时候,我有一个梦想.我希望我有钱,大人问：“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什

在未来的2035年,地球环境日趋糟糕,人们为此也都很着急,而我——一个发明家,不得不为此而绞尽脑汁去想办法.被这个问题搞得焦头烂额的我无奈地望着窗外的汽车,突发奇想:我为什么不能用物质转换仪,让汽车不

我的梦想：我没有多远大的梦想,没有拯救全人类的觉悟.但我想要帮助在我眼前能够帮助的人.我希望自己能够脚踏实地的过好每一天.未来也是.以后能够以自己的努力,考上一所好的学校,有一份稳定的工作.我想做好自

梦想是什么?梦想是让人产生进步的动力!我的梦想不是拥有财富,也不是获得想要的物品,我的梦想让我感到快乐.我的梦想,很辛苦,但很快乐.我小时候,受爸爸的影响,喜欢上了兵乓球.看着叔叔们一个个有力的扣球,

100字基础初一初一的知识点不多,难点也不是很多.但学好初一却是整个初中三年中最重要的.初中的要求与小学不同,它对每一个知识点都挖掘的比较深,在弄懂的基础上要求能够熟练应用,甚至创新.关键初二初二的学

我的梦想我的梦想梦想是什么?每一个梦想都是心空舞台上闪烁的一颗颗耀眼明星,而每一颗幼小童心里诞生出来的梦想更是明星中最纯真、最美好的,就像嫩笋一般清爽可人.虽然当自己实现梦想之时,人们就可以骄傲地说：

例一：我的梦想梦想是什么?每一个梦想都是心空舞台上闪烁的一颗颗耀眼明星,而每一颗幼小童心里诞生出来的梦想更是明星中最纯真、最美好的,就像嫩笋一般清爽可人.虽然当自己实现梦想之时,人们就可以骄傲地说：“

梦想,就像理想的风筝,带着追梦人的期待,带着对蓝天的向往,起飞,翱翔!　　我有一个非常伟大的梦想,就是希望在长大后能成为一位出色的科学家,利用自己的聪明才智造福人类.　　我最想发明的是"性格转换机".

往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀.遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想.学鸠的现实是“决起而飞,枪榆

我已经证明了,你的想法可行.但是过程费劲,还需要点天资.我告诉你我是怎么做的,以及我的困难,希望你可以少走弯路-----我是学美术的,我就先做了2年装饰设计,掌握了效果图制作渲染,也熟悉了现代的建筑常

每个人都有梦想,它是人人所向往的.没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰.但梦想总是随着思想的前进而改变的.碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举.

每个人都会有个梦想,而每个人的梦想又是不一样的,有人想当科学家,有人想当物理学家……而我也有一个梦想.我的梦想不算远大,就是做一名电子竞技玩家（简称电竞玩家又叫WCG玩家）,WCG是世界电子竞技大赛的

梦想是一盏明灯,照亮了我们的生命；梦想是一方罗盘,给迷路的我们指明方向；梦想是一帖良药,为我们愈合心中的创伤；梦想是一只白鸽,牵引着我们飞向希望的天堂.梦想是伟大的.它充满着神秘而不可思议的力量.它能