我的好朋友们作文结尾

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

开头：在我们的生活中,有着许多奥秘,等待着我们探索与发现.今天,我就发现了.结尾：怎么样,我的发现,帮了你们扩展知识吧!其实大自然还有许多可以发现的,让我们一起去探索吧.

开头　　我的心里像灌了冷水,冰凉冰凉的.这是我第一次品尝到了委屈的滋味.结尾这件事虽然过去很久了,但是我心里还是会有百般滋味涌上心头.

蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边.曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远.而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手

myfriends

日子在脚下,脚下踩出平静的声音.终于,我不知不觉地成长了.后来,在某开头是作者写作的起点,是行文的第一步.一个好的开头等于文章成功了一半.

我参与我奉献我快乐秋已迈着婆娑地步伐走进了我们的校园.瞧!道路两旁的树木已被她的巧手染成金黄.清风徐来,树叶飒飒作响,偶有几片便从树枝上脱落,犹如一只只翩翩起舞的金蝶火焰般地划过天际,留下一出优美的弧

世上究竟有没有卖后悔药的?要是有的话,花多少钱我都愿意.至今想起这件事,我都无地自容,恨不得重新转胎投世,从头再来.事情是这样的……时过境迁,想想当初的莽撞和无知,觉着自己真的很傻.不过,哲人的那句“

好作文的开头结尾(一)[思路分析]考察古今中外的文章,其基本结构以三段为主,即：头、中、尾.元人乔梦符说过,写文章需要“凤头”：小巧玲珑,短小精美；“猪肚”：内容丰富、健美、充实、容量大；“豹尾”：干

回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已.她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”.你们应该知道她是谁了吧,哈哈,对了,她就是假小

谁能无爱!谁没有过恋爱!爱,是个神奇的东西!我的父母因为相爱,而建立了一个家庭!制造了我…………我的父母,就是这样恋爱的!（点题）（30分给我吧!如果要给60分也可以）

是的,我成功了!是的,成功是来之不宜的!我坚信我会在未来的起跑线上,取得更加璀璨的成功!（这个有点少...有点差...没思路勒...sorry~）

你要告诉我你前面写了是么,这样文章才能深化主题再问：我们的班主任张老师是一位平易近人和蔼可亲的好老师，他那清秀的脸庞上总是带着微笑……描写外貌，把老师比作了园丁，蜡烛，石阶………就差个好结尾了再答：又

开头：劳动是我们中华民族的传统美德,学会劳动更是我们每个人应该做的.我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富.结尾：劳动有我,我爱劳动,让我们一起热爱劳动吧!

缘份让我们在在一起,于是我们相识,想知,相依.彼此静静地感受着那份深深的同学情,湿润着孤独的心.　　曾经的淡漠,让一个从不接近任何人的她变得更加孤独.在我的印象中,她是个安静的人.总是习惯静静的看着周

有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动.感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵.就是这轻轻的一触,让多少英雄落泪,让多少浪子回头；就是这轻轻的一触,才演绎出人世间如此

一眨眼间六年级的学习生活又将结束了.六年间,我与许许多多的同学结成了好朋友.其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了.提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停.林愈静个子中等.小小的脸蛋上长着一张

环保——我们共同的责任的结尾：1、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,正在呼唤着人类.希望全世界人民动员起来,拯救地球,拯救母亲,保护环境,保护我们赖以生存的家园.地球是个美丽的星球,但随着环境一天

暖房里的花儿终究不鲜艳,我觉得,最美的是那沙漠里的仙人掌花,它饱经风霜雨露,绽放的最美,还有,它今朝的艳丽是它一路跌跌撞撞,磕磕碰碰争取来的,我也想拥有那美丽的芳容,所以,首先给我自由,我渴望自由.宝