我的启蒙老帅作文600字

难忘的小学生活光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千.在母校的时间

我有许许多多的启蒙老师：语文启蒙老师熊老师、美术启蒙老师钟老师……但是最令我难忘的是我的数学启蒙老师――苏老师!　　　　苏老师个子不高,额上有几道皱纹,体形偏瘦.当我上一年级第一节课时,我就觉得她是那

六年的小学生涯里,最令我钦佩的老师是我毕业班的张老师.张老师外貌并不出众,衣着很朴素,但她一举一动都显示了对学生的关爱,做事是那么细心,浑身浸透着对教学的激情,对生活的热爱.在她的课堂上给人的感觉是非

人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页.无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己.这张纸上有过欢笑有过泪水；有过酸甜有过苦辣.然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的

我常常怀着感激之情回忆我的启蒙老师-----妈妈.是她教导我：要有爱心,爱祖国,爱人民,要勤劳、勇敢,做一个诚实、善良,有礼貌的人.虽然日子已在瞬间闪过了,但妈妈的言行举动仍然深深的印在我的心中.小时

上一年级的第一天,来到学校,周围的一切都很陌生,我天生胆小,所以小心翼翼地挨到教室,见到了正在忙碌的班主任——陈老师.陈老师留着乌黑的披肩长发,脸上挂着和蔼的笑容,说起话来和声细语,让我一直绷着的神经

难忘的启蒙老师　　我常常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们,是她们,在我幼小的心灵里撒下知识的种子、做人的道理,帮我改正了许多的缺点.　　在班上,我一直都是一个好学生,老师的表扬是很平常的,但是

上一年级的第一天,来到学校,周围的一切都很陌生,我天生胆小,所以小心翼翼地挨到教室,见到了正在忙碌的班主任——陈老师.陈老师留着乌黑的披肩长发,脸上挂着和蔼的笑容,说起话来和声细语,让我一直绷着的神经

可以写小学老师中学老师都可以只要是对你有帮助的都可以，百度搜索非凡文学社就可以看见很多写老师的作文了再答：亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。再问：你的回答

时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活已经结束.我已经是初中一年级的学生了.回顾往事,我留恋我的小学时代,更留恋我的启蒙老师.记忆的大沙漠是无形的,寄托它的只有心灵与脑海,在这无边无际的大沙漠里,

上一年级的第一天,来到学校,周围的一切都很陌生,我天生胆小,所以小心翼翼地挨到教室,见到了正在忙碌的班主任——陈老师.陈老师留着乌黑的披肩长发,脸上挂着和蔼的笑容,说起话来和声细语,让我一直绷着的神经

我马上就要小学毕业了.老师们许许多多的教诲,都令我难以忘怀.我尊敬所有的老师,但我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师——雷老师.雷老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活中的益

开头是他（她）,把我们从懵懂带入成熟；是他（她）,让我们从无知变得学有所长；也是他（她）,领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手；忘不了,第一

时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切,都如同

老师时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切,都

我的启蒙老师我的启蒙老师——周老师.虽然仅仅是三个字,但在我心里却有三千斤的分量.周老师从我踏入小学,直到三年级分班,都无微不至的关心我们.从作业到学习,她为我们付出了许许多多我们报答不了的贡献.我坚

我的启蒙老师　　时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活已经结束.我已经是初中一年级的学生了.回顾往事,我留恋我的小学时代,更留恋我的启蒙老师.记忆的大沙漠是无形的,寄托它的只有心灵与脑海,在这无边

我马上就要小学毕业了.老师们许许多多的教诲,都令我难以忘怀.虽然接触过许许多多的老师,但我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师——安老师.我们的安老师长着一双个大大的眼睛,小小的嘴巴,但是说起话来

老师,我就要离开您了,我实在舍不得啊!是您,教我爱祖国,爱人们;是您,教我数学.您是我的辛勤的园丁,给我们修枝,剪叶,浇水,施肥,让我们茁壮成长.在小学这么多年里你是我最印象刻的一位启蒙老师-——胡老

我马上就要小学毕业了.老师们许许多多的教诲,都令我难以忘怀.我尊敬所有的老师,但我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师——雷老师.雷老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活中的益