我的同学作文100个字怎么写

写出真情实感一定要真实

1．你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生.2．文章的语言很流畅,也写出了老师的感受.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束.3．对不起,这一

你可以说,在我的班级同学们的性格都各不相同,比如什么什么就让我来介绍其中的一个吧

1.她,不高的身材,憨厚的微笑,细细的脖子上托着一个充满智慧的脑袋.她就是对我影响很大的人——同桌刘奕杉.我以前做事非常拖拉,吃饭要一个小时,写作文要两个小时…….唉,我一直我为我这个缺点而感到烦恼.

我有一个同学,当然也是我极好的朋友,每次一回想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛笑眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角勾勒着,带着些调皮与狡黠,这是她在我脑海中的印象.我的同

给我印象最深的一个人在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华,她不光学习好,而且爱助人为乐.她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水

我有个同学叫苏慧仪.她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮.我最欣赏她的人品和她非常聪明.每次她考试都在五名之内.她为人乐观,乐於助人,是非分明.世界上已很少这种人

一位我最欣赏的同学袁秀慧（下五甲）我最欣赏的同学就是苏慧仪.她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮.我最欣赏她的人品和她非常聪明.每次她考试都在五名之内.她为人乐观

头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头方正.知道她是谁吗?她就是我的同窗—申伟新..申伟新是壹个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘.她非常喜欢学习.她上课认真听老师讲课,壹句悄悄话也不讲,壹个小动作也不做

写法：抓住人物外貌和行为,语言等写出人物的特点.    结构：可采用总分总的形式.亲,*^__^*,不懂请追问,满意请点击设为满意答案,谢谢你! 我的

.这个嘛就写:这就是我xx的同学——xxx,愿我们的友谊长久.这样也可以.或者说,可以写你描写的那件事的结果.再或者,写夕阳下,你们一起牵手回家..

我的同学我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰.周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的.他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉.并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明.

风雨三载,让我们以不同的形象走入同学的视野：或慷慨,或热情,或谨慎,或粗豪,或风度翩翩,或不修边幅……每种形象的形成,都会有一个典故.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,你在同学眼中是怎样的呢?请以“

.《我的同学》的三种开头　　第一种开头：***是我的同学,他特别聪明,又爱看书,还喜欢说笑话,我们大家都喜欢和他在一起.　　第二种开头：在我们班上,有一个特别聪明,爱看书,还喜欢说笑话的同学,他是谁呢

可写这个同学的外表,有什么性格特点,再通过一件事来表明,如：乐于助人、关心班集体、热爱劳动等等.最好要新颖一点的,这样才能得高分.

起来.　　“叮叮……”下课铃打响了,莫老师却没有将作文本收上去,而是神秘地告诉我们：找一个同学,帮你改作文!我们不知道莫老师葫芦里卖什么药,也很好奇,只好照办了.　　不一会,我收到了四、五本作文本.我

时代在变迁,时间在变迁,一切早已变了原样!我们已毕业快有一年的时间了.如果用一样东西来比喻我们之间的友谊之情,那就用好比一杯淡淡的茶,茶里面散发着诱人的、浓郁的幽香.如果这不能说明我们感情的深厚,那就

我的同学我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神.她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴.我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧.那是一年级时,有

我最敬佩的同学生性好强的她,也有被难倒的那一刻.然而正是那一刻,让我真正地看到了她的可敬之处.那是小学六年级下学期的一天中午,下课铃一响,早已饥肠辘辘的她,不亚于男生的速度,第一个向楼下跑去,只差三个

回家真好忘不了车辙深深乡土道,忘不了绿油油的庄稼苗,忘不了村头那棵老槐树,忘不了村外小河石板桥.忘不了双飞燕寻旧巢,忘不了中秋月挂柳梢,忘不了家乡水清又甜,忘不了对台戏嗓门高,呛出泪的旱烟袋,辣出汗的