我心目中的理想初中600字

我心目中的体育课是活跃的,同学们无拘无束;我心目中的体育课是充满欢笑的,同学们快乐乐;我心中的体育课是丰富多彩的,同学们尽显各自的特长;我心目中的体育老师英俊潇洒的;我心目中的体育老师是和蔼的;我心中

E度网专稿未经允许不得转载　　夜深了,周围笼罩着一片黑暗,仿佛全世界的人都进入了甜美的梦乡.皎洁的月亮散发出银色的光芒,水波荡漾,微波粼粼,那光芒犹如水底里的钻石,是那样的美丽,是那样的光芒四射.萤火

时光飞逝,转眼便上了初二.重新跨入中学的校门,却因分班来到一个新的集体,认识许多新的同学和老师.对此,我有着无限的向往,一个理想中班级的形象清晰地浮现脑海……这是我理想的班级：清晨,一抹阳光透过窗户照

唔..你有假如我是班长或假如我不是班长

1,人人都想当科学家,大明星,高级官员.而我的理想职业是一名服装店店主……写你为什么喜欢这个职业.2,这也需要天赋的,我很擅长沟通与交流,也很善解人意……写你为什么适合做一名服装店店主.3,我不是只为

解题思路：展开丰富的想像，勾勒自己理想中的未来世界。解题过程：我心中的理想世界每个人都有自己的理想世界，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里

雷锋精神与爱心　　我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”.　　雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷

解题思路：展开丰富的想像，勾勒自己理想中的未来社会。解题过程：我心目中的社会　如今的社会有一些不平等的现象时常发生，比如有一些贵族子弟，就利用父母的职位，来获取一些特权。比如：在求职中受到特殊待遇，在

这个全民公有的社会制度,包括权力公有和财物公有,而首先是权力的公有.权力公有的口号是“天下为公”,具体措施是选贤与能,讲信修睦.管理社会的是被选举出来的贤能,而选举贤能的权力在于“天下”,也就是全社会

我心目中的初中生活读小学时,在我幼小的心灵中给初中生定了一个标准：那就是很高而且会写扭笔字.为什么会有这样一个定律呢?请听我给你慢慢道来：小时候,看见姐姐在写着扭笔字,一个字接着一个字,一串串的,一气

他是一个忠心耿耿、爱帮助别人的人,他保护着唐僧,跟着唐僧千里跋涉,去西天取经.只要遇到有困难的人,他便会掏金箍棒相助.有时他也会吓唬人,他会七十二变,脚踏筋斗云,但有时他的忠心耿耿也会被师傅唐僧误解,

人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长.“春蚕到死丝方尽

冬,像一双倦游的翅膀,逐渐在晨风中隐去；春,像一位倩丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正在向我们走来.记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧.那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌

告别了小学,进入了初中.我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕.一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神.一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神.后来,经过老师的教育,而且

我的理想课堂我心中的理想课堂装潢要与别的班与众不同,别出心裁.整体色彩要大胆的运用红、紫或蓝等深色,每人的桌子,椅子也要按个人的喜好来着色.我希望课堂是时光穿梭机,带领我们回到古代,了解世界辉煌的上下

理想店长要宽厚待人,善待员工,对客人热情,从来以诚信服人.你可从哪个这四个方面来写

解题思路：可以结合小学生活以及自己对初中生活的想象解题过程：我心目中的初中生活初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

雷锋精神与爱心我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”.雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的

最重要的是爱,每个家庭成员都爱对方.贫穷也好,富裕也罢,无论什么困难大家携手度过,无论什么快乐大家一起分享,无论什么矛盾坐在一起慢慢商量,互相体谅,互相理解.想保留秘密的时候别人不来追问,想分享秘密的