我学什么有感作文600字

今天我读了这篇故事,他来自小朋友耳熟能详的.这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好

爱=思想、才能、品质与精神的完美结合　　——读《简?爱》有感　　1847年10月,《简?爱》问世,迄今一百五十多年,社会在发展,生活在变化,价值标准在变化,文学潮流在更迭,审美情趣在转移,批评理论在更

读《火烧圆明园》有感暑假里,爸爸带我到电影院看《火烧圆明园》,这部电影使我很受教育.从影片中,我了解到圆明园内有弯弯的流水,高高低低的假山,湖如明镜,山似叠翠,宫内的宫殿建筑,美妙奇特,变化无穷.那无

“燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢……”这是《匆匆》这篇文章中的一句引人深思的话.主人公朱自清认为自己已经虚度

读高尔基《童年》有感我相信,无论是怎么样的人,一定都无法忘怀童年所给予他的回忆.无论这种回忆对他而言是否美好,是否拥有着重要的价值,都会无法忘记.因为,这种回忆早已深深的植入到他的记忆中了.所以,在空

今天,我读了黄蓓佳写的小说《心声》.这篇小说真实的反映了当代教育现状以及学生、老师、家长的心理.主人公李京京是一位聪明、善良的小学生,在学到《万卡》这篇课文时他与“万卡”发生了强烈的情感共鸣,但是他的

大多数小学语文教师都怕批改学生作文,我也不例外.每上完写作课,头就大了,一篇篇五花八门毛病的作文,让你改得筋疲力尽.这样费时费劲改出来的作文,还不一定有效果,发下去后,学生只是随便翻一下,最多关心一下

杜格列佛游记有感当我第一次见到此书,我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的小说.而当我翻开书,看了书的前言才知道了,原来这个一部充满童话色彩的讽刺小说.但小说的童话色彩只是表面的局部的特征,尖锐深邃的讽刺才

今天我们学习了《米芾学书》这篇课文。这篇课文讲了：米芾开始跟私塾先生学书，每天机械般练字，三年没有长进，后来又跟秀才练字，秀才用纸贵之法，逼他仔细琢磨字的结构。使它心领神会，成了有名的书法家。通过读这

我读过许多好文章,比如说可怜的小凡卡、英勇献身的邱少云、可爱懂事的叙利奥.他们都给了我很大的启发、不同的感受.但是,对我印象最深的那就要算是《有人送我一株草》这篇文章了,自从读了这篇文章,我常常独自想

就先把军训过程说一下（可以多浪费一点笔墨/),再把自己的感受说一下就够了,我就是这么写的36分（40满分）再问：o

童年的故事,就像一个个精美的盒子,而有一只盒子使我终身难忘.我常在路上看到别人骑自行车,非常地羡慕,盼望自己也能像他们一样.终于妈妈被我说服了,像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑.我高兴极了,嚷着叫妈

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧.是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许

时间,总是以一种我们意想不到的速度飞逝,似乎昨天我刚读一年级,今天就要读四年级了.《偷时间的贼》是一本告诉我们要好好利用时间的书,就像书里的男主角欧皮皮一样：虽然已经过了半个暑假,但他觉得好像暑假还未

童年,向往着快乐,向往着喜悦.我就拥有一个这样的童年.而凡卡呢?那个九岁就到鞋匠那儿做学徒的凡卡?他和我的童年比起来简直差远了.他每天都要在提心吊心掉胆,他的学徒生活实在过得太可怜了：挨饿、挨打、挨冻

平凡的人,伟大的心　　在我读过的那么多书籍中,给我留下最深刻印象的是《我的伯父鲁迅先生》.这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,说明了鲁迅先生是个为自己想得少,为别人想得多的人,表达了作

看那片片花瓣,成片成片地飘落,虽不是情愿,但依然那么娇媚、眀妍.生命的消失总是在不经意间,被无情的岁月淡然地吞噬掉.走在花间,我似乎听到了夏的脚步,感受到了夏的温度.明明知道夏,同样有着不一样的风景,

seo毕业了没得学可上了才开始爱上学习,可是当为了考试再次拿起课本还是发现学习效率不高,不喜欢去记那些死知识什么作家属于哪个年代派别啦有什么影响啦某个文学运动的定义啦,我不知道记这些有什么用,就象语法

精彩的生命-------《读假如给我三天光明》有感苦难是人生最后的试金石,往往希望就躲藏在绝望的背后,让我们鼓满信心的风帆驶向成功彼岸,拥有不朽的人生和精彩的生命!在我们这一代,也许童年都是金色的,也

请问你喜欢学什么为什么喜欢列举几个实例在描写一下喜欢的程度及感想就OK了关于写作在新世纪教育信息中心典型范例和写作指导很多值得学习.例如·语文教学辅导·贾老师教小学作文·蓝猫小学快乐作文·小学生快速心