ax 1 有意义的自变量x的取值-搜答案-拍题作业网

若函数y＝x－1分之1有意义,自变量x取值范围为x不等于1

第一个：要使函数有意义,则2x+1不等于0,即可求出第二个：要使函数有意义,则x+2大于0,且√x+2不等于0即x+2大于0算出即可

就是X≠0.再问：x不等于0且---?再答：一般情况下就只有X≠0，但在一些根号里就要特别考虑。视情况而定

y=√2-x/(x+1)2-x>0x

1、x取任意实数2、x取任意实数3、分母不能等于0,x不等于5/44、根号下恒正,x取任意实数5、根号下须为非负,故-2

根号下大于等于0x+2≥0x≥-2分母不等于0x-1≠0x≠1所以x≥-2且x≠1

1x是实数2x不等于03x>=-3/2

如果题目没有限制的话x应该是任意实数

函数解析式自变量本身

整个ax+1都在根号内吧?那么就是说ax+1在X小于等于2的情况下恒不为负(因为题目给的是范围所以等于2时刚好为0)令F(X)=AX+1由该直线图象可知a小于0且F(2)要等于0所以A=-1/2

是使函数有意义的那些自变量x的取值

不等于1

x=-1且x≥3所以x的取值范围是≥3

x不等于1\2x不等于1\3

自变量x的取值范围x-3≥0x+1≠0解得x≥3,x≠-1所以x≥3

y=3x+1x为实数；y=x²+3x为实数；y=1÷(x-1)x≠1;y=根号(x+2)x≥-2再问：请问有过程吗再答：y=3x+1x为实数；y=x²+3x为实数；y=1÷(x-1

1.如果在整式上就取任意实数2.如果在分母上X不等于03.如果在根号里面..X大于等于零因为负数没有平方根最小只能等于0

二次函数对x的取值没有限制可以取任意实数.

X≥-2且X≠2再问：亲，有过程么再答：1、因为根号里面必须大于等于0，所以X+2≥0，X≥-22、分母不能为0，所以X+2≠0，所以X≠2