我和我的弟弟去玩,有动作神态的二描写400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 11:51:14
【窃读记】用几句话描绘一下‘‘我’’读书时的神态和动作

在书店的一角,我安静地捧着一本书静静地站着,全神贯注地看着书里的内容.“安静地站着和全神贯注”是神态描写、“捧着”“看着”是动作.希望能对你有用

我要描写人物神态,人物动作,人物语言,和人物心理活动的词语各十个

动作:昂首阔步;挤眉弄眼;横冲直撞;蹑手蹑脚;欢呼雀跃;鬼鬼祟祟;伏案疾书;载歌载舞;大步流星;摩拳擦掌;神态:怒发冲冠;怒不可遏;愁眉苦脸;愁容满面;笑逐颜开;嫣然一笑;喜形于色;喜笑颜开;欣喜若狂

谁能给我描写人物神态,动作和外貌的段落

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳

描写神态、动作的句子我要摘抄!

他面目狰狞,好像能把人吃了似的!

我小时候和弟弟一起玩,为什么降下最小的冰雹,我弟弟老家的,这是怎么回事.

那要看你家具体的位置,冰雹一般都产生在发展旺盛的对流天气中,如果你家那里平时不容易出现对流天气或者对流发展得不是很强,下冰雹的可能性就比较少.

我的同学作文800字运用描写.多点心里和语言描写.神态动作描写

我有一个很要好的同学,她就是wx.虽然她的成绩不太好,但她却总是能够在我最伤心,最失落的时候给我莫大的支持和鼓励.而且她还非常的乐于助人.记得有一次我被同学给气哭了,这时,她就走过来对我说:“你不要哭

我的同桌作文500字 带有神态动作语言

同桌的你阳光明媚的早晨,背着书包来到教室,总能看到你拿着教棍的身影.你那么可爱、善良,所以你是女孩中我最信得过的人.你的嘴角总带着快乐的笑意.可你生气的时候是很可怕的,甚至“六亲不认”.我曾经见识过你

童趣 作者在文中是怎样描写癞蛤蟆和“我”的神态动作的?

忽然有个极大的兽拔山倒树而来,是一只癞虾蟆,舌头一吐,两只小虫全被它吃掉.我那时年纪很小,正看得出神,不禁哇的一声惊叫起来.待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去.

给我点宫斗描写神态,动作的!

【云髻雾鬟,斜插金厢倒垂莲簪,镶钻的银色流苏,闪闪发光.青黛娥眉,明眸流眄,玉指素臂,细腰雪肤,肢体透香,莲步小袜.雅致的玉颜上画着清淡的梅花妆,原本殊璃清丽的脸蛋上因成了女人而褪怯了那稚嫩的青涩显现

描写一个人的外貌,爱好,神态,动作和“我”的感受 100字左右

反应人物遭遇经历和心理变化反映人物年龄,个性,情绪反映真实,源于生活查电脑查电脑不会我也是查的e

里面有可爱的弟弟、敬爱的爸爸、亲爱的妈妈和爱玩的我英语怎么说

Therearelovelybrother,respectablefather,mydearmotherandmethatfondofplaying.

我的伯父鲁迅先生里有哪些是描写神态和动作的句子

动作:伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好.”他嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净.他们又

作文:我的小伙伴(有动作.神态.心理描写)

的小伙伴我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.她有一头乌黑的头

我现在急需要一篇有神态,动作,语言,外貌的作文.(400字以上,

路上,妈妈的手烟雨蒙蒙,天空中飘着淅淅沥沥的小雨,我和妈妈走在回家的路上.伞下的空间似乎显得有些狭窄,又加上贪玩心的驱使,我漫步走出妈妈的伞下.在雨中时而和着滴水声与水珠共舞,又时而穿梭在人群中,如迷

把不过就我和我弟弟还有我幺姨的儿子去玩,幺姨他们就帮我们拍照翻译成英语

幺姨是最小的阿姨是吧?MybrotherandIaswellasmyaunt'ssonplayedtogether,andmyaunttookphotosforus.