我发现了美写人惑写事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 01:45:06
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我发现了美丽.就是心灵美.比如说在雅安地震里解放军叔叔怎么怎么样舍己为人啊、平常生活里有什么感人的事啊再问:五百字再答:自己编不就好了。要不你先写个电子稿,发给我然后我帮你凑字一般写这种作文我通常都可

我发现了什么秘密

我心中的秘密\r\n\r\n\r\n我心里隐藏着一个小秘密.我不想让别人知道,但憋在心里又难受极了.我真想找个人,谈我心里的秘密.事情发生在放学的路上,我走着走着发现地上有10块钱,我忙拣起来,想起老

作文,《我发现了.》开头!

我很垃的随便提下自己的意见不知道行不行生活中有许多小细节,只要你仔细观察就会发现.当然我也不例外,我发现了...我发现了...我发现了...我相信你也可以,只要做个生活有心人,你的生活必定会多资多彩.

作文我发现了什么

我发现了一种很神奇的东西,那就是花瓣胶水!也许我的发现方法别人可能不足为齿,但在我看来,我的发现是成功的,是令人兴奋的.作文就在星期六下午,我一个人在家,无聊得发慌,不知干什么是好,于是,我走到阳台上

作文我发现了XX

我发现了蚯蚓的秘密    很多人都有一个发现.牛顿发现了力学、爱迪生发现了电、居里夫人——玛丽发现了镭,我发现了蚯蚓的秘密.  星期天的早晨,我和妈妈一起去菜场,回家的时我们发现路上到处都是蚯蚓,我很

关于我发现了.

2006年全国卷I(河北、河南、山西、海南)作文题:《乌鸦老鹰》阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了.一只乌鸦看见了,非常羡慕,心

作文:我发现了XXX

我发现了遗憾之美曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂.你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索的说:

我发现了什么的另一面

我发现了社会的另一面父债子还,杀人偿命,我们中国几千万,几百万的无辜百姓在地府看着他们,他们居然无动于衷,实在叫人义愤填膺.而今,这个不断发展的社会带动了全民,但只要有人,就会有好坏之分,有这个发展的

我发现了什么

每个人都有自己的发现,或许惊奇,或许意外,或许感动……我发现了原来母爱无处不在.  那天,因为我觉得自己的毛衣不好看,而别的同学都有一件称心的毛衣,我闹着妈妈非要给我从商场买一件漂亮的毛衣,妈妈只好答

六年级作文我发现了( )

最近,我发先了一个小秘密.是关于小鸡的.如故你想知道的话,就接着望下看吧!发现秘密的过程是这样的:一天,我到乡下的外婆家去.在经过院子的时候,发现外婆家养的鸡在没长草的空地上啄着什么.难道在吃虫子我怀

作文 我发现了什么

1、蓦然展望现实的生活,它像一曲悠扬的高歌,从走进茫茫人海的那一刻开始,这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨,它容纳了万物,美也在生活中!美究竟是什么,没有人懂它的真谛!美虽然无形,但可以让我们用双眼

我发现了 500字左右,科学发现!

我发现了……世界无人能及的大科学家牛顿发现了万有引力,世界女强人居里夫人发现了镭被人称为“镭之母”,伦琴发现了X光线,成为了第一位诺贝尔奖的得主.他们这些发现都来源于生活,只要我们留心观察周围的事物,

我发现了美作文

石缝间不知何时多了一粒丁香花的种子,那就是我.  冬去春来,春风唤醒了我.“为什么我身旁黑漆漆的?”“那是因为你身上有着千斤重的泥土和石头.”不知从哪里传来的声音,虽然很微弱,但很清晰.“为什么我身上

科学作文《我发现了...》

我发现了┅┅)在四年级的时候,有一次上自然课,老师告诉我们纸可以当作锅烧水.我听了,觉得老师的话很荒唐:纸怎么可能当锅呢?水还没热,纸不就先被烧了吗?可老师一本正经的模样,不像骗我们.于是我放学回家就

我发现了什么 作文

对你的问题理解感到有疑惑,是说你发现了“怎么作文”!那你必定是个大家了,我对怎么作文的认识更多是观察,观察,再观察,然后用最细腻的文字把最小的细节描绘出来,你就可以作文了.优越的作文就是用细致的语言写

我在生活中发现了美

有人说,微笑神秘、优雅,仿佛深蓝的海,摄魂夺魄,让人莫名的便迷失其中;也有人说,微笑阳光、纯净,似晶莹的水晶,清澈见底;亦有人说,微笑如细雨,可以让灵魂复苏并盎然勃发.微笑,那个平凡的动作,那个神秘的

我发现了.

白痴,我没看懂.就你这表达能力,是小学生吧?

作文:我发现了什么

我发现遗憾之美曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂.你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索的说:“

我发现了什么?

解题思路:对数对含义的理解和数对表示方法:(第几列,第几行)或(第几组,第几排),感受数对的变化规律。解题过程:首先,数对的写法:一般先写横轴上的数,后写纵轴上的数,中间用逗号隔开,还要添上小括号。你

我发现了什么[童年的发现]

童年的发现,尽管有时侯别人会觉得可笑,甚至会招来麻烦,可是,老师却希望你们每个人都有一双眼睛去发现,去享受发现的快乐,拥有自己美妙的童年的发现.也许,这正是你创造,研究的开始.祸患:灾难.情不自禁:抑