我们的新老师

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当微风轻柔地托起一丝丝的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴

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你可以去写新班级一些同学或老师做的哪些事使你感动（谁谁给你认认真真的讲题）,让你感到新集体虽陌生但很温馨,让你感受到家的温暖.并立志和同学一起努力学习,维护新的集体,组成一个欣欣向上,温暖的家.我不能

自己慢慢吹,又不是没上过品德课

2、新学校的印象我曾怀揣着对中学生活美好的憧憬,度过了小学,在领到小学毕业证书那一刻,我从激动、兴奋中体会到我是一名中学生了.而经过两个月的漫长等待,我终于按捺不住兴奋,步入中学的殿堂,可自从进校门的

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新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象.

新老师?那只能是提建议而不是意见,还没接触怎么知道人家的毛病啊?就说说自己理想中的老师呗,幸运的话,他（她）会选些可取的,不幸运的话,他会把这些扔了.

既然是写新老师,首先要对这老师进行外貌描写,着重刻画他的特点（比较突出的,与别人不一样的地方）,然后通过具体的事件的叙述,来表现这老师的性格特点,这里同样要注意描写,如语言、动作、神态等,写得越细致越

（1）从心理上认可和接受；确立新的目标；要加强对自我的管理；克服依赖心理。（2）①正确处理同学间的竞争和合作关系，建立起纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。②自觉遵守并维护集体纪律③树

我们的新老师当人们习惯于习惯的时候,往往不在习惯中沉沦,便在习惯中化蛹为碟默默重生.——写在前面这是一个柳絮飘飞的季节.早晨,当我喝完牛奶吃完面包,脚踏车随风飘动,初出的太阳调皮地把我的身影拉得细长,

随着50多天的暑假结束，新的学期开始了！我们的语文老师换成了赵老师。我迫不及待地想见见这位新老师。开学第一天，我怀着几分激动的心情走进了润新小学五年级四班。直到上课，赵老师才露出了“庐山真

随着50多天的暑假结束,新的学期开始了!我们的语文老师换成了赵老师.我迫不及待地想见见这位新老师.开学第一天,我怀着几分激动的心情走进了润新小学五年级四班.直到上课,赵老师才露出了“庐山真面目”：赵老

从小学一年级到四年级,我们班就换了好几个语文老师,给我印象最深的是现在的李老师.她中等身材,留着一头刚遮过耳朵的短发,看上去显得很精神,粗看她没什么特别,仔细一瞧,嘿,李老师的眼睛会说话,课堂上,只要

致中学老师的一封信我未来的中学老师：您好!我是一名即将毕业的六年级学生.虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名.为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!我的名字叫XXX,今年13岁了.性格

我们的新老师随着50多天的暑假结束,新的学期开始了!我们的语文老师换成了赵老师.我迫不及待地想见见这位新老师.开学第一天,我怀着几分激动的心情走进了润新小学五年级四班.直到上课,赵老师才露出了“庐山真

在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我.他(她)们都非常令我难忘.但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象.程老师看样子刚刚三十出头.她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲.她讲课时的

①我的新老师初进赞化校门,当我第一脚迈进班里的时候,一个外表年轻而有气质的老师出现在我的眼前——她,身材稍胖,个子虽矮,但是做起事情来却是井井有条,一双时常眯起来的眼睛戴着一副粉色眼镜,更显露出她的才