作业帮我们乘着小船荡漾在西湖上,( )这如画的美景
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 09:10:00
我们悠闲地坐在小船上,飘荡在风平浪静的西湖湖面上.
我们观赏桂林的山水.父亲是技工.
《友谊地久天长》怎能忘记旧日朋友心中能不欢笑旧日朋友岂能相忘友谊地久天长友谊万岁朋友友谊万岁举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长我们曾经终日游荡在故乡的青山上我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪友谊万岁朋友友谊万岁举
1、人们乘舟荡漾在西湖上（欣赏）着如画的美景,心旷神怡2、我们（瞻仰）着先烈的遗像,心中升起一股敬意.3、宇航员在天际遨游是,（环望）地球,发出了由衷的感叹.4、老师走进教室,（环视）四周,笑着说：“
这里真美呀!让我流连忘返!
1.我们老师说,先找动词,这里的动词就是观赏,再找主语,就是我们.连起来就是我们观赏山水.2.被减数除以减数加差的和的结果等于（单数：1、3、5、7、9、11、13）.3.减数与差的和减去被减数55,
人生是一条长河,青春就是那一朵朵奔腾的浪花人生是一页青史,青春就是那一行行跳跃的文字人生是一段弯路,青春就是那一串串艰辛的脚印人生是一棵大树,青春就是那一圈圈清晰的年轮
1.人们乘舟荡漾在西湖上,（欣赏）着美丽的景色.2.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,（仰视）这鲜艳的国旗3.我匆匆地（浏览）了一遍书4.站在山顶上向远处（眺望）,美景尽收眼底.
1、（欣赏）着如画的美景,心旷神怡.2、我们（瞻仰）着先烈的遗像.3、宇航员在天际遨游地球时,（鸟瞰）地球发出了由衷的感叹.4、老师走进教室,（扫看）四周,笑着说：“打扫的真干净.”5、这里的书太多了
饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.春江花月夜（好美的意境）春江潮水连海平,海上明月共潮生.滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似
吓!小学2年纪语文书课文……确实是比喻句,把漓江比喻成画卷当然可以了
1,欣赏2,参观3,浏览
欣赏指领略观赏,享受美好的事物,领略其中的趣味再问：那为什么不能观赏呢？
1、人们乘舟荡漾在西湖上（欣赏）着如画的美景,心旷神怡2、我们（瞻仰）着先烈的遗像,心中升起一股敬意.3、宇航员在天际遨游是,（环望）地球,发出了由衷的感叹.4、老师走进教室,（环视）四周,笑着说：“
1.排比比喻2.写出了桂林的水的静,清,绿,桂林的山的奇,秀,险.
(1)用简洁的语言概括选段的内容.短文主要描绘了作者在梦中驾着船,来到了美丽的小岛,看到了光艳的宝石、鲜花、彩色的鸟、天空、海洋和人等,为我们勾勒出一幅亦真亦幻的奇妙梦境.(2)“驾驶它的是我们自己无