我以某某为友400字

妈妈长着一对弯弯的柳叶眉.又长又翘的睫毛下有一双明亮乌黑的眼睛,好像发亮的黑珍珠.除此之外,妈妈还有着雪白的皮肤,高挺的鼻子和一张樱桃小嘴.妈妈有很多优点,比如:关心子女,孝敬老人,助人为乐,待人真诚

我和书的故事　　看书是我放松时的方式,是我无聊时的消遣,是我最喜欢做的一件事,在冬日里一个阳光灿烂的早上,悠闲地晒着太阳,翻阅着喜欢的书籍,多么惬意的生活,多么难得的享受啊.　　妈妈为了熏陶我爱读书的

个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上.作为平凡的个体,大多数人只能在舞台后呢喃

妈妈请理解我亲爱的妈妈：这次提笔给您写信,心情真的好沉重,从小到大我一直把您当做我的亲身母亲,您对我的爱重于泰山,胜过一切.这二十三年来,您是怎样含心如苦把我带大,我们是怎样一步步坚难扶持走到今天,那

是不得先说明以下这“某某单位”主要是做什么的?不然到时候写出来牛头不对马嘴不是很无辜嘛……--0

你给你弟弟讲道理要拾金不昧勇敢不要当缩头乌龟然后你再举一些伟人的例子呗

我好想你思念如潮水之势涌来,波浪滔天,无法抵挡,侵略了我这个思想……想念你那斑驳的衣裳,被漂白过的水洗落了那一层淡红,剩下一层淡红,常年久月（怎样穿着）你的朴素犹如一层淡白的小花躺在草丛中,不是很重要

这还不好弄,直接从生活中获取呗!什么好朋友之类的

雨　　清晨,我一睁开眼睛,就跑到书房拿起一本叫《成长故事》津津有味地读了起来,其中最吸引我的还是《卖力救火的小松鼠》这个故事.　　这个故事主要讲的是：在一片茂密的深林里住着一群可爱的动物,他们一直都没

你好,“某某为题”与“某某为题目”的意思是一样的,就是命题作文.如果是“以某某为主题”,那么就不是命题作文了,是围绕中心意思,自拟题目.希望能够帮助到你,祝你成功!再问：但是高中时语文老师讲的是以某某

1、人物老师、父亲、母亲、乞丐、残疾人、强者、军人、婴儿、小偷等2、抽象名词困难、压力、阻挠、虐待、伤心、死亡等3、现象偷盗、抢劫、破坏设施、拒绝让位、浪费等现象

《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事.让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕.我觉得,小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”.因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫

同学,我为你喝彩生活中有许多人或事值得称赞,如事业上取得好成就的爸爸,精心育人的老师,勤奋好学的同学,固守边疆的战士,便民利民的建筑……今天,我就为我勤奋好学的同学潘晶晶喝彩.潘晶晶这个同学,她长着一

那一次我真的哭了.不是被老师骂而哭,也不是被爸爸妈妈打而哭,而是我在作文竞赛中得了第二名而哭.对于一些同学来说,在作文竞赛中得第二名可能是件很容易的事,但对我来说却很难.我一直都害怕写作文,可以说我是

我为老师喝彩再答：夜空如此璀璨夺目，是因为月亮和星星常伴左右；花儿如此美艳动人，是因为绿叶甘为陪衬；学子如此博学多才，是因为老师谆谆教导……。因此夜空感谢月亮和星星，鲜花感谢绿叶，而我要感谢老师。我渴

用手写呗,笨蛋

今天阳光明媚,我早早的起了床,吃过早餐,休息了一会,就开始写作业.写着写着,妈妈发现我做错了一道题.我很不耐烦的看了一眼.妈妈耐心的为我指出这道题做做错了,要改一改.我急忙说:"这哪有错了,明明是对的

解题思路：写出你与XX之间发生的有意义的事，或者是XX帮你，或者是XX之间的亲情、友情的故事，老师为你提供两篇范文供参考，启发一下你的思路，非原创，请理解。如果感觉老师提供的作文不太合你的要求，麻烦你

焉中吉百跑龙套紧紧参观者台在马以顺藤摸瓜顺藤摸瓜因经困惑台在台经

请问这篇行不:一个风雨交加的夜晚.一位陌生客人敲开了我家门.他头上的雨水不停地往下淌.浑身湿漉漉的,简直像个“落汤鸡.”“你找谁?”“找你爸爸.他在家吗?”他喃喃地说.我看着位陌生人说话显得有些急促,