我以回忆写青春作文

青春是万物争辉的春天里的绿,责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师.青春是知了欢跃的盛夏里的红,责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿.青春是果实累累的金秋里的黄,责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉

解题思路：一般以叙事为主，要抓住关键词，突出中心。文章写出真情实感才能感动读者。结尾要点明了文章的主题。解题过程：　　抹不去的回忆金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。

激扬青春青春情怀总如诗.现实之于我们,不是柴米油盐,而是溪流、云朵、鲜花；色彩斑斓,如诗如画.　　青春的我们锋芒毕露,如“初生的牛犊不畏虎”敢爱敢恨,率真自然；我们敢于“指点江山,激扬文字,粪土当年万

童年留给人们的回忆总应该是美好的,不仅是因为她的纯真无邪、无忧无虑.　　看着现在的孩子在肯德基吃着汉堡,或是穿着旱冰鞋在大街上追逐嬉戏,或者在父母的陪同下乘车外出旅游,便不由地感慨现在的孩子真是幸福,

青春的色彩时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过,童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底,甚至是祖国的不同角落里.可是过去的就让它过去吧,如今手中抓住的是青春花朵的钥匙.提洛斯感

感悟青春轻轻的,轻轻的,青春慢慢地向我走来,像一阵微风拂过衣袖,让我不知不觉慢慢成长.转眼间我走到了青春的大门前,带着小时的幻想、欢乐和泪水来了,不知何时,我已经走进了这扇华丽的大门,走进了青春.青春

我的青春我做主　　我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记小学时,我总是盼望上初中.与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由.在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨

童年的回忆童年,一个多么熟悉的字眼,是一段如水逝去的时光.童年是那么短暂,却又是那么的美好,美得让人难以忘却.在我的记忆中,童年是那么的无忧无虑,童年的一切都是那么的自在,童年就像是我快乐的收藏夹,收

拥抱青春青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林.青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天

童年的梦好像还没有做完,周围的人就告诉我,我长大了.曾以为自己总是长不大,孰知我一直踩着时间的脚印,飞快地穿梭在四季的轮回中.好像还在昨天,我拖着妈妈的皮鞋,拎着爸爸的公文包,在屋子里踢踏踢踏乱跑,直

让青春飞扬　　假如你是一个热血沸腾的青年,曾有过对文学的爱好、憧憬和追求,请你用你稚嫩的肩膀,背起纤绳,启动锚碇,向文学的海洋出发吧!爱我所爱,无怨无悔.迈出第一步是需要勇气的,但一路走下来是需要毅力

Asthesonggoes“Myfutureisn’tadream.”Ilovethesongwhichbringsmeconfidencewhensingingiteverytime.Ibeliev

如果说童年是一朵芳香四溢的鲜花,往事便是那晶莹的露珠；如果童年是一个宝盒,往事就是那一个个珍藏的秘密；如果童年是葡萄架,往事便是那些紫色的葡萄.我时常摘下童年之花,看着晶莹的露珠,摘下小葡萄,品味它的

青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林.青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多

突然之间不想再继续长大,永远让纯真的笑脸定格在这一刻.直到永远.有很多事情都没有理由,在那电光火石间就迸发出来的迫切愿望,像周星驰的搞笑那般无厘头的存在着.从此便会藏在心里一段时间,可能是十分钟,可能

自己编吧

夜雨引起我的回忆回人生,多少起起伏伏.刻骨的痛,苦涩的泪,自然也少不了欢声笑语.想铭记的,想忘记的,记忆中却都留下了痕迹.人生自是一条曲线,曲线自是一种美……——题记风静静的敲打着这个沉睡的世界.黑色

主题：我的青春我买单.可分为五个段落：第一段提问,第五段重申观点,中间三段解释为什么（或者两段假设别人,一段得出结论只有自己）再问：您能说得具体直白点儿吗？再答：提出问题：谁买单。政府买单？政府很忙啊

解题思路：以时间为顺序，具体的回忆童年的美好生活，表达自己对过去自由自在的幸福、快乐生活的留恋之情。文笔要细腻，抒情真挚、充沛。文体适合写成散文或者记叙文。解题过程：温馨回忆过去的时间已不复存在，但是