成长过上的风雨作文600字

风雨中我们搀扶走过一声啼哭打破了沉寂,一个新的生命降临在一条小路上.这里满眼新绿,生命由此踏上了第一层阶梯.一位母亲扶着自己的孩子,孩子蹒跚地走着,他还需要母亲的搀扶,他“呜呜”地呼唤着母亲.可是没有

风雨中的跌倒风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦…….人生的路漫长,坎坷泥泞荆棘密布,一路走来难免会有好多的跌倒.曾记得在很小的时候,不小心被树枝绊倒,爬在地上哭,妈妈跑过来把我搂在怀

感谢生活中的磨难“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.”这是孟子说过的话.自古圣贤多磨难.很多时候,往往没有经历磨难,难成大器.表

“阳光总在风雨后”,这句歌词领起了不少遇到困难而跌倒的人,他们可以或许从新振作起来,不遇到困难的障碍,怎能让人学会成长,胜利的人的路怎能是平展而无阻碍的呢?如许怎能走出自己的一番寰宇.就如一浏览题的一

在风雨中成长成长,一个让人向往的事情,因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀,飞上蓝天.可是,人们往往都只愿做温室里的牡丹,而不愿做森林中那带刺的玫瑰.那是在一个深邃是山林里,长年树阴把阳光遮盖的严严

面对难题,握紧手中的笔,耐心地拼搏,作业多,咬紧牙关,坦然面对一场场的风雨雷电.像重生的雏鹰,展开翅膀在风雨的历练中,能够紧密,沉稳地处理一件件事务,逐渐养成了有条理、严谨、遇事冷静、细心的习惯,

在风雨中成长成长,一个让人向往的事情,因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀,飞上蓝天.可是,人们往往都只愿做温室里的牡丹,而不愿做森林中那带刺的玫瑰.那是在一个深邃是山林里,长年树阴把阳光遮盖的严严

透过风雨见彩虹一辆远行的火车上,两个旅客各磕一堆瓜子,悲观者从大磕到小,哀叹曰：“我的瓜子越来越少,越来越瘪.”乐观者从小磕到大,惊喜道：“还有如此多瓜子且一个比一个大.”同样事件,不同心情于是就有了

风雨中,我长大了不知为什么,爸爸变的沉默起来,不再像从前那样对我溺爱了,难道这便是那条所谓家长与儿女之间不可逾越的鸿沟吗?我不愿相信；也不知为什么,妈妈变的爱唠叨,并且对我的做法与行为愈加不可商量,这

62年,先锋岁月弹指挥间,62年,中华大地沦桑巨变.2011年10月1日,在这秋风送爽的日子,中华大地普天同庆,华夏神州欢呼雀跃,中华儿女迎来了祖国母亲60华诞.　　仰望长空,历史的景光灿烂闪烁.中华

在风雨中成长成长,一个让人向往的事情,因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀,飞上蓝天.可是,人们往往都只愿做温室里的牡丹,而不愿做森林中那带刺的玫瑰.那是在一个深邃是山林里,长年树阴把阳光遮盖的严严

在集体中成长在集体中成长,这里有春的柔美,夏的成熟,冬的执著……你,最喜欢哪一种?这里有艳阳的热烈,细雨的多情,劲风的干脆,白雪的纯洁……你,最欣赏哪一个?在集体中成长,教会我们采撷这样一朵诚信的花,

风雨让我成长人生的路,不会永远平坦,也会有坎坷,有泥泞,有风雨.一路上风雨无数,风风雨雨伴着我,我便在风雨中逐渐成长.风雨使我懂得什么是真正的追求与梦想,一路风雨带着我启程.还记得,学习溜冰时,无数次

每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心.设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗

可以写经历困难然后再克服困难.可以写成总分总的形势.先开头.再并列三段.些事列.然后再结合自身总结.

“不经历风雨怎么见彩虹?一个人不会随随便便成功……”每当听到这首歌,我的眼前总会浮现那次军训做陶器的情景.我们按抽签顺序进行陶器制作,过了一会儿轮到我了,我看了看前面几位同学做的陶器,觉得并不很成功,

一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……　　——题记　　在风雨中感悟　　远处,红日降落,鸟雀归巢.偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声,在这怡人的假日里,我随着父亲来到了田

风雨中的我一个人,一辈子,风也过,雨也走．．．．．．——题记岁月的长河仍然在继续流淌,历史的变迁也在我们的不经意间悄然逝去,花开花落,春去冬来,已经数不清自己走过了多少的路.回首那一路走来留下的脚印,

二月长安,是风是雨是晴天（一）这次离开.是风,是雨,是晴天.阳光不意跌入雨帘,熄了一盏春暖.八闽天潮地湿,不见纷雪却是处暮雨,花满眸,而此刻我在雨下倾听寒声滴漏.流光寸寸走失,在寒潮侵袭之际,我们或许

在风雨中成长成长,一个让人向往的事情,因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀,飞上蓝天.可是,人们往往都只愿做温室里的牡丹,而不愿做森林中那带刺的玫瑰.那是在一个深邃是山林里,长年树阴把阳光遮盖的严严