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深圳市属亚热带海洋性气候.年平均气温为22.3℃,最高气温为38.7℃,最低气温为0.2℃.每年4～9月为雨季,年降雨量1924.7毫米,常年主导风向为东南偏东风,气候温和,雨量充足,日照时间长.平均

鸟语花香,百花争艳,百花齐放

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社工理念下的人不是完全独立自存的个体,研究一个人,必须将其放到他所处的环境中进行,即他的家庭、学校、工作场所等.应该注重研究案主的环境和社会环境间各要素的关系,即人在情境.人受到环境压力和人们彼此冲突

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情境教学法是最受孩子们喜爱的一种教学手段.它能顺应低年级小学生的发展规律,点燃智慧的火花,滋润情感的幼芽,让他们显示各自的聪明才智和潜在的力量,从中获得认识的快乐,创造的快乐,道德向上的快乐,成功的快

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嵩明县牛栏江镇第二初级中学林祖正一、创设问题情境教学过程是一个不断发现问题、分析问题、解决问题的动态变化过程.好的问题能诱发学习动机,启迪思维,激发学生求知欲望.学生的创造性思维往往是由遇到要解决的问

情景创设法是教师在教学过程中为实现教学目的,通过创设相关的故事情节、场地器材和情景氛围,从而提高学生体育学习情趣的一种新型的教学方法.特点是通过情景设计使学生产生优势兴奋中心,获取最佳的注意力,让学生

课题：三个像的位置有何关系探究：用几何方法不难证明：这三个虚像都位于以O为圆心、OS为半径的圆上,而且S和S1、S和S3、S1和S3、S2和S3之间都以平面镜（或它们的延长线）保持着对称关系.

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