怎样锻炼小孩子的反应能力

表示订阅作文杂志,以及动笔经常练习是好办法.我记得我们中学的时候,老师每天多让我们摘抄一些自己读过的好的语句、段落,然后记下来,经常这样写文的时候就有话可写、知道怎么写,作文水平就提高了.至于阅读,也

朋友,跟陌生人说话,一般都是以貌取人,在是我们人的共性,我把我知道的一点点说给你听,希望对你能有点促进作用,跟你说话的陌生人长的帅(漂亮)也好,长的难看也罢,首先保持一颗平静的心情对待,少说话,多倾听

建议你看看《影响力》还有《说服力》还有就是一些励志的like：《和时间做朋友》

逻辑思维是人对事物的思考、辨别、判断的能力,可能与先天性有关（个人观点）,后天采取必要的方法是可以提高的,可以转变不同的思考方式来思考问题,可以做一些头脑IQ之类的题目,比如：按规律填数字、判断某一齿

在正常的面对突发事件时一定要保持冷静,随机应变是一种能力的体现,但也是人修养的表现.不是一蹴而就的,也不是刻意形成的,一定要冷静,遇事不惊才能让你快速的想到应对的方法.

楼主,我找到知音了!原来我也口才不好,后来进了大学,经常被别人笑话.然后我就下定决心,一定要练好.现在我的口才在整个学院都是佼佼者,07年全院辩论赛还拿了亚军.所以,楼主不要灰心,按着我的方法来一定会

最好的办法就是养成每天读课外书的习惯，最少每天半小时，书看多了，自然就快，理解能力就会提高，分析能力自然就出现，这是个漫长积累的过程，可不是一句话就能达到目的的。记得采纳啊

一,平时要注意大脑营养；二,要多说话；（可以活跃大脑细胞）三,要多做不同类型的工作；四,多思考问题,爱问为什么；五,多做些脑筋急转弯的题六,保持心情舒畅.（好心情不会给大脑带来太大压力）

不同年龄段的孩子应该采用不同的方法.如果是幼儿园孩子,则需要家长付出努力.每晚为孩子读一个或几个小故事.读完后要提问孩子关于故事的内容,如故事中有谁?他做了什么事情?还可以从故事中划出几个简单的常用的

先声明本人不是学医的,以下观点有待确实仅供参考：脑是人思考,记忆,情感等等的核心区域,等同于人体的司令部,而反应能力其实是一个大脑接受信息储存信息计算信息在到发出指令的过程,如果你现在要想有意识的练习

挑重要的说一、认清语言表达能力的重要性二、测试自己的语商三、提高语商应具备六大能力听看背想编说四、浓缩的才是更好的

多看书,尤其是有关口才和演讲方面的书和杂志.多跟人交流,善于把握人的心理.

记单词,听比较容易的,有兴趣的文章.慢慢锻炼.再深点就看喜欢,有兴趣的电影,.不要看字幕.有些是因为地区,文化差异不理解的.千万不要急,明白多少就多少,扎扎实实的,就会提高

推荐你开玩的3D立体迷宫球和开玩多功能棋牌,这两种益智玩具对孩子的反应能力可是很大的考验啊,孩子要想顺利地获胜,既要快速反应,又要专注、有耐心,可谓一举多得啊.

人际交往的核心部分,一是合作,二是沟通.培养交往能力首先要有积极的心态,理解他人,关心他人,日常交往活动中,要主动与他人交往,不要消极回避,要敢于接触,尤其是要敢于面对与自己不同的人,而且还要不怕出身

我的经验是：让小孩子从现在开始学习音乐.我儿子五岁开始学小提琴.结果没上学就会很复杂的分数计算.（我可没要求,是无意中发现的.）后来我总结出乐谱对小孩子从小建立分数概念非常重要.因为他拉琴时的每一个节

多运动,多看书.书读得多了才是王道.

建议你看一下卡耐基的《人性的弱点》,这本书全面的介绍了如何去社交,一步步成为一个口吐莲花的社交达人.另外,想要交际光看看书想像一下是没有用的,有的时候你要有挑战自己的勇气.我刚开始练习交际的时候,经常

不管哪方面的都要先认真思考问题.就个人知识的获得来说,一般来自两个方面.一方面通过亲自实践获得大量感性知识,然后通过思考上升为理性知识,这些构成了个人知识的一小部分来源.另一方面则是直接把人类在长期实

每餐前想想上餐吃得啥内容,然后再想想上上餐,再想上上上餐,……直到你能清楚地想出三个月前的今天都吃了些啥,能力就锻炼出来了