怎样理解网络能造人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 23:13:13
你怎样理解“神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦呀能把深沉给予我们”?

要想实现神圣是有很大难度的,过程会很艰辛,但是正因为神圣所以我们内心才会感到充实和坚定!

怎样理解爱因斯坦质能方程?

E=mv²的表述有问题.设:粒子(物体)的速度为v,动质量为M,静质量为m,光速为c,相对论总能为E,经典动能为E'.则:E=Mcc,M=m*(1-vv/cc)^(-1/2),E'=mvv/

据说智商200的人才能看懂

9再答:9再答:规律依次是8×9=727×8=566×7=425×6=304×5=20根据规律,3×3=9再问:我也是这么算的再答:你做对了再问:他们有的说是6再答:他们做错了

据说智商大于200的人才能找出两幅图的不同之处,要不你也试试?

上图再问:等等再答:好滴~再问:再问:8处再问:加油哦再问:找出3个,我就采纳再答:蜘蛛的八只脚,每只脚算一处。老问题了再答:这其实是个脑筋急转弯再问:额。。。再问:高再答:哈哈哈~

联系生活实际谈谈你对“网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊.”这句话的理解

议论文很简单啊,开头先提出一个中心,网络有利有弊,它带来了很多东西,比如办公方便了,数据统计快捷了等等,带来了游戏,带来了不良网站.第二段就举例淘宝马云啊,网易总裁啊,第三段举例有个在网吧待了4年的七

怎样的IT人才能到国外工作?(上)

(上)SaraLee公司的卡尔(Kull)带领他的网络技术队伍来到多米尼加共和国的一个工厂安装设备和电缆.他们开着一辆租来的小货车行驶在大街上,却发现置身在一场暴乱之中.暴乱的起因是当地政府提高了公共

在《陆游》这篇文章中怎样理解“诗歌也能抗敌杀敌”这句话?

因为诗歌可以以艺术的手法表达作者的感情,引领时代的潮流,从而激励广大民众,在战场上更可以达到抗敌杀敌的作用.

怎样的人才能获得成功?

各人生活層次,要求標準不同~所以你的问題太有智慧了!你才用几个字提问~而我却要花几千个字來回答~真是高难度呀!各人思維不同~当下又看不到结果!相信每个答案你都未必会滿意的哦!\x0d人,生长在不同环境

中国教育什么时候能培养众多高科技人才

只有当一个重要中央领导人去中小学高中大学去上16年就可能会改变了可能……

为什么要吃东西,人才能活

因为人有消化系统,消化了事物才能给身体提供体能,和身体个器官的活力

什么样的人才能称之为强者,要做些什么,怎样去成为一个强者

海贼王有个专题叫做强者世界,你去看看就知道了.补充的话那就是有底线的心,认真的态度,明白自己该做什么不该做什么.爱护家人,珍惜友情,当然完善自己,无情点也算.强者就是能活到八十岁一生领自己感到遗憾的事

什么样的人才能算是好人?

一个是人!一个不是人!心存善意.的人是好人.心存恶意的人则为坏人.在于一念之差.没有绝对的好人也没有绝对的坏人

孔子认为怎样的人才能做老师

认为温习旧功课知道新的知识的人就可以当老师!温故而知新,可以为师矣!

毛遂是个怎样的人才呢?你能写出与他有关的四字词语吗?

他自荐出使楚国,促成楚、赵合纵,声威大振,并获得了“三寸之舌,强于百万之师”的美誉.学识渊博.

为 在极端环境虽然能造就人才,也能毁灭人才 这一情况照一事实论据

如楚霸王项羽乌江自刎这一事实就说明了在极端环境虽然能造就人才,也能毁灭人才

满清什么样的人才能降等世袭

世袭罔替就是不降爵,即承袭原来的爵位,清朝铁帽子王就是世袭罔替,世袭罔替就是父辈是亲王,子辈还是亲王,世世代代都是亲王,除非是获罪削爵了,不然就世袭罔替了!袭爵的方式也分为两种:一种是降等承袭,这是一

怎样理解“人既会受环境影响,也能改变和塑造环境”这句话?

微观方面,每个人都生活在社会中,一个人的行为不仅仅是个人的事,例如你的存在,关乎你的父母,你的亲人,你的朋友,你的老师,你的领导等等,这就是说你的决定与选择受到了他们的影响,你自己收到了身边的环境影响

用下面的词语写一句话能 也能 网络 无底深渊 诱使 事物 造就 许多 走向 人 人才 的 能力 辨别 对 差用这些词语写

网络能造就一个人才,也能诱使许多人走向无底深渊,关键在与使用者是否有辨别网上各种事物好与坏、对与错的能力

你觉得怎样的人才能看到春天 散发着股股神奇的魔力和生命力

我觉得是活泼,开朗,不断奋进,还有对生命的渴望的人才能看到春天!