怎样写读书笔记初中生

优美语段------------《来自哪里多少页》点评：一句话左右再问：是不是还简单了点.......再答：我们老师教的还有一种1.文章名作者名2.优秀语段品析词语....3.主旨4.感悟

8元5角钱的震撼,很感人.

把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记.在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法.记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆.列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读

一、摘录式.读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来.摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来.日积月累,积少成多,积沙成塔,

1书名+作者2人物3背景4主题(最好加上自己的评价)5概括情节(最好将高潮部分详细一些写出)6加上自己的感想保证能得好成绩,真的我初中时就这么写的

《童年》读书笔记作者介绍：马克西姆•高尔基（1868-1936）生于俄国中部的尼日尼•诺夫戈罗德城,幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童

、什么是读书笔记?　　俗话说得好,“不动笔墨不读书”.真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到.将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记.　　二、读书笔记的种类　　1、符号式笔记　　我们读书

傅雷家书、海底两万里、红字、读书笔记么随便写点感受,劝你写真话,不要追求分数而没了文品.没有文品作文就很难做大进展了.读书笔记有多种：旁批、尾注、读后感等.初一可以先写写读后感.读后感的套路：先介绍一

很简单用排比段开头然后一个过度段承上启下然后引用一个或者两个人物例子最后点名中心总结全文切记全文内容的观点要明确一致

在写的时候注意摘抄一些你觉得书上好的词句,还有在读的时候还要注意在不懂的地方加备注,在好的句子下划线（有注意前面说的摘抄）.

现在时间紧了,读书少了.偶然地,找到了一本在大学时候的读书笔记,上面是我读《培根随笔》的摘记.当时读《培根随笔》的时候,对我的影响很大,甚至对我从那以后的生活、工作态度有很大的影响.每一字、每一句、每

这是要看老师要求的.是单纯的感想,还是作文.如果是感想,就是把有感想的句子抄下来,接着写自己的感想如果是作文,就介绍一下书的作者,文学成就,接着是书的特点,选出有代表性的一段,写自己的感想,感想不要写

自己的经验首先一本书或者一篇文章你要对其足够了解才能更好的理解要先了解作者的生平,写作背景,写作意图知道作者是在什么样的社会环境,什么样的心情下写作的.当时作者遇到了什么事.如果是你遇到这样的事,你会

西游记读后感提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,道一杯香茗,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响.在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有

学英语的话阅读是非常重要的.尤其是反复读,最好能出口成诵,这样的话效果暂时虽然看不出,但不久后就很明显：做题语感好,轻松；阅读的话也是很快就能理解并做出题目,此外单词也能迅速的记忆下来~然后就是句子,

很多啊.姐比较喜欢假如给我三天光明,里面有许多励志名言,可引用.朝花夕拾也不错,就是语句有点拗口.格列佛游记是必读书目,有益处.初中高中会学诗经与古文观止,看点赏析类的有益无害,也能让老师耳目一新.希

一般的写法是先介绍这本书,然后再写你的读后感,或写你读书中的某个人物或某个情节的想法意见,也可以写你有这本书想到的其他问题（例如现在社会上的一些现象）这样的话《文化苦旅》比较适合一些.

最佳答案检举自我小结：作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊；我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护

★怎样写读书笔记：　　1、符号式笔记　　我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记