怎样养成学生爱看作文书的习惯

如何培养学生好习惯有人说：把一个信念播种下去,收获的是一种行动,把一种行动播种下去收获的是一个习惯,把一个习惯播种下去,收获的是一种性格,把一种性格播种下去,收获的是一种命运.的确,所有的成功人士都有

这个要从小养成,毛泽东说过：“读书分三种读法,泛读,细读,品读.经典值得反复诵读.”所以读书要先广泛读各科类的书籍,方法是快速阅读；第二步是找准自己喜欢的,对于自己有用的书类,细读,并做好笔记.特别注

我说说我的心得体会（只代表个人意见）：遇到什么难事我从来不说:

在你起床的时候给自己洗把冷水脸然后告诉自己提醒自己必须在早上读书,在晚上睡觉的床头贴个便利贴提醒自己然后把你要看的书放在你的床头离手近的地方,如果你嫌麻烦你可以直接放在枕头底下!

每天认真写一两句话,对生活,学习,社会要闻等等各方面都可以.

首先,要自觉.不要两天打鱼,三天晒网.这样子没用.叶圣陶先生讲：“要养成一种习惯,必须经过反复的历练.”这就是说,反复的严格的训练是养成良好的阅读和写作习惯的最根本的保证.良好的阅读习惯是靠阅读实践中

订时间表呀再问：订时间表也管不住自己，看黄色图片一看就是一宿

“养成默读的习惯,并有一定的速度”,这是中学语文大纲提出的要求.中学语文第一册第二单元的“单元提示”特别强调：“集中注意力默读课文,不动唇,不指读.”在本单元的每篇课文前的“提示”中,又反复强调了这一

最先的一个过程是＿＿带．父母在日常生活的细节中教他观察,有时刻意带孩子一起做一些事情,比如听音乐,做贺卡,剪纸,手工．在过程中让孩子了解细节,体会细节．第二个过程是＿＿教．给出一个题目,让孩子去完成．

读书——从小处说,可以开阔视野,丰富人的精神生活；从大处讲,可以传承文化,可以提升人的精神境界,创造出新的文明.可谓：终身读书终身受益.作为教师,培养学生的读书习惯是我们不可推卸的责任.如何培养学生爱

先从句子开始,在游戏或者平常交谈中鼓励他自己造句.要多表扬,错了也没关系.哄着每天写下他喜欢的事情或者人啊动物的活动,想小日记一样.累计写几天就奖励一下.

扬中市八桥中学张荣生我发现,在学校里除了体育（活动）课以外,还利用课余时间,每天参与体育活动的学生比例并不高.就是在体育（活动）课上,很多学生并不是因为兴趣而参加锻炼,而是为了应付达标、考试.还有些孩

遇事多看多想,多看哲学类书籍.

首先善于思考问题就要了解问题问题都不清楚思考也是白费当问题清楚后要掌握好基础知识当理论知识了解一定的时候就要实践证明理论的真实性这时候就要思考如何运用理论解决问题难度由简单到困难在简单的问题中不断找到

制定一个计划,每天按时按点做

开始每天坚持读半小时,一个月以后再延长时间,直到争取每天都能开卷一至两个钟头.读书是要靠坚持,只要像刷牙那样坚持下来就可以了,这个没有什么困难的,只要有恒心.

好的思维习惯的形成或者养成需要长期的、不断地思考自己所关注的领域,很多事情都需要顿悟,不能成为书呆子,吃别人嚼过的馍没有味道.要习惯与总结和自我否定,通过不断的分析和比较在战胜自己的同时,自己的思想理

好习惯的形成大致分三个阶段：　　第一阶段：7天左右.此阶段的特征是“刻意,不自然”.你需要十分刻意提醒自己改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服.　　第二阶段：21天左右.不要放弃第一阶段的努力,继续重

找适合你水平的报纸,或初中生的读物.读适合你的文章,每篇如果超过20个生词就没必要死啃了.放弃.读略微高于你现有水平的文章,将好的词组表达法记载小本子上,有空（比如等车、等人或无聊的时候）就掏出来读读

生气的时候,笑吧.想骂人的时候,笑吧.别人骂你的时候,忍吧然后笑吧.请啊,对不起啊,劳驾啊,不好意思啊,不离口吧!主动跟别问好,道别.跟在父母身边,父母跟别人介绍你的时候,先鞠躬啊.等等.礼貌应该是潜