怎么用spss

在Analyze下拉菜单的Correlate命令项具有三个相关分析功能子命令它们分别是BivariatePartial和Distance对应于相关分析偏相关分析和距离分析1Bivariate计算指定的

首先得下个SPSS统计软件,我常用的是SPSS13.0,现在16.0都有了,不过网上说的中文版都不靠谱.然后下载安装后,把数据复制粘贴放进去,可以结合有道词典边翻译边使用.熟能生巧

问题描述：给定数据,1.用双曲线1/y=a+b/x作曲线拟合,2.用指数曲线y=aeb/x作曲线拟合答案1：：1.用Compute过程按照y1=1/y,x1=1/x进行转换得到y1和x1,原式y1=a

就是对数据进行方差分析就行了,在得到的方差分析表中看数据,比如你检验水平为α=0.05,那你就看得到的p值,p值的检验正好和t值检验的方向相反,p

做时间序列分析,最强大最方便的是EViews,包括单位根检验、VAR模型、协整检验等等.需要的话,数据发给我,我可以帮您.

这个问题.把数据录入好,点analyze--descriptivestatistics--frequencies,把你要统计占比的变量选过去,点ok即可.结果里,percent对应的就是该数字的百分比

主菜单—graphs—boxplot然后进入选择界面variable为变量；categoryaxis为分类轴,一般就是指X轴；defineclustersby定义分组变量；labelcasesby观测

采用非参数秩和检验统计专业研究生工作室为您服务

1.用Compute过程按照y1=1/y,x1=1/x进行转换得到y1和x1,原式y1=a+bx1,然后用Regression对y1和x1作一般的线性回归即可；2.原理同1,处理方法上先两边取对数,令

analyze->descriptivestatistics->frequencies->选好变量后,点击statistics,在第一个框里选quantiles.

问题描述：做出年级主效应显著,专业与年级交互作用显著,下一步\x0d答案1：：单变量多因素方差分析：\x0danalyze-;generallinearmodel-;univariate\x0dMod

你是在凭空想象来选择分析方法你这个资料不应该用箱图,你甚至都不知道箱图是用来干嘛的我替别人做这类的数据统计分析蛮多的再问：为何不能用箱图我要表示出病例和对照值分布和均值的差异应该可以用箱图啊

需要数据分析+qq再问：多少啊您留一下

直接使用SPSS描述统计,就会给出平均值.

可以选择Analyze-Regression-Linear,在打开的对话框中输入相关变量,在Method下拉列表中选择回归方法,如可选Stepwise；再单击Statistics,在打开的对话框中依次

SPSS数据文件含两个变量：颜色和人数,共5个个案.菜单中选择Data>WeightCase,选择Weightcasesby项,把“人数”放入Frequencyvariable栏,单击OK按钮运行.菜

你这个问卷就不适合做信效度检测的信效度只能是针对李克特量表才有的,换句话说就是计分式量表,比如选项从a到e是表示不同程度的等级计分的,比如从1分到5分,从1分到7分.只有这样的才可以进行信效度分析.

1.用Compute过程按照y1=1/y,x1=1/x进行转换得到y1和x1,原式y1=a+bx1,然后用Regression对y1和x1作一般的线性回归即可；2.原理同1,处理方法上先两边取对数,令

5等级量表大多数情况下默认是等距数据,用等距数据的处理方法,你需要那数据过来看一下

因子分析——降维——旋转矩阵——碎石图打勾