怎么样才能使成绩提高

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 05:05:49
英语成绩怎么样才能提高?

开始时多参加一些英语方面的活动,比如,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等.时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望.然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出

怎么样才能更快提高英语成绩?

如何快速学好英语及方法1:想学好英语,首先要培养对英语的兴趣.“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍.我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很

怎么样才能提高数学成绩呢?

如果是要那种提高到前几名的话,很简单,只要老师布置的作业自己做,坚决不抄,慢慢成绩就会提升,关键就是要自己做,实在做不出了,要看别人写得或问的,决不能直接抄上去,要自己重写一遍.教新课时,一定要认真听

怎么样才能提高自己的英语成绩?

要注重:多读、多用、多听,几个方面.

怎么样才能提高英语四级阅读成绩

我觉得四级英语阅读应该不是很难.跟高中的程度几乎差不多,只要你高中英语底子还可以的话.不过,个人觉得英语阅读还是要有些悟性的,有些人就是想法总跟答案有很大偏差,走进死胡同里去了.所以,还是建议你多做题

怎么样才能提高语文成绩呢?

无疑,你想提高语文成绩是在为高考作准备吧,如今的高中语文成绩确实和个人实际文学功底没有太大的联系,因为高考并不是要你写一篇文章就可以了,你所指的课外书是一些文学性较强的小说吧,这对作文水平的提高倒是有

怎么样才能让数学成绩快速提高?

总结一下易错在哪个环节,把基础补好,不要在难题上浪费时间

怎么样才能提高语文成绩

亲爱的同学你好,我是中国快速阅读协会会员,很高兴为你解答.  本人专注于速读记忆能力研究8年以上,同时有幸成为快速阅读协会会员.对于如何增强记忆力和快速阅读效率,速读记忆力专家普遍认为,只要通过训练,

怎么样才能让孩子的英语成绩提高?

首先培养兴趣吧.其次遇到对你小孩儿胃口的老师..最后不要强迫学习..家长要会暗示性的教育..而这正是中国教育的普遍盲点

语文成绩上不去,我该怎么样才能提高语文成绩?

多看书,看的时候用笔做圈点,如果不喜欢看书的话,可以做一些比较短的,自己感兴趣的课外阅读,掌握答题的固定规律(一般答案都会在问题中有提示,联系上下文或找关键词都是很有用的方法).作文的话,如果想快速提

怎么样才能提高数学,英语的成绩?

上课认真听讲,回家认真复习,课后练习一定要认真做.不要在自己心里留下任何问号,及时发现问题,及时解决.制定学习计划,完成它.数学就是要理解,要掌握基本题型,做做其他练习.语文就是多读、多看,多想.英语

我英语成绩很差,怎么样才能提高?

主要是平时多多积累每天背几个单词保证发音正确多重复记忆那样会记得更有效果

怎么样才能快速提高英语成绩?

1:要有浓厚的兴趣,是非常重要的,2:上课要跟这老师的思维,都做笔记,并记住;3:要多记单词,只有记住单词才能帮助做题,4:要背课文,这样能帮助写作文.5:不懂的地方课后要多思考,找些相关的题.

怎么样才能快速的提高英语成绩?

我对英语学习比较有心得,希望可以帮到你.首先确定自己对英语有兴趣;给自己定小小的计划,(可以征求老师的建议同学的心得);常查字典做笔记(把发现新问题遇到新单词视为开心的事,也是学好英语的有效方法);尝

英语54分,怎么样才能提高成绩?

我也是从初中过来的我认为一个人的精力有限所以我建议你把语文政治历史保持住英语数学提高尤其是数学你有很大的潜力你才初二还有时间学知识点提高成绩不光是学好就行因为很多时候你都学不好即使学好有时有人因心理因

怎么样才能提高数学、语文成绩?

你是高中还是初中.数学很多都是举一反三的高考还有很多考试的题很多都是一定模式的.你要建立数学思维模式.比如说看到某道题条件反射把相关的数据列出来.要养成对题型的习惯性语文原来我也很差的,但是我们有个老

怎么样才能快速提高物理成绩?

要提高成绩很简单,只要上课认真做笔记,回家复习一下,都理解了就oK然后买本习题,有解答的那种.自己先做一遍,再对答案,错的话就看解答.最后要完全搞懂才行哦~

怎么样才能提高自己的成绩?

英语很棒说明你的记忆力很好,具有一定的灵活性,语文一般般,是否下的功夫还不够到?或在作文上不够强?也或许语文老师的讲课没有太大吸引?我只是猜测,英语、语文是相通的,语文的问题我相信你能解决.数学是个逻

语文成绩怎么样才能提高

语文成绩怎么样才能提高:1.转化观念,改变对语文不重视的观念,改变语文学习方法.坚持每天学习语文40分钟.2.提前预习,认真面对课文,将容易写错和不理解的词语首先划出来.能查字典弄清楚的,就自己查字典

怎么样才能让英语成绩提高呢?

要多读读课文,培养语感,多背词组,句型结构再问:嗯,知道了