作业帮怎么写小学看图作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 09:32:32
我不是神,我只是一个凡人,所以对你的问题,我无从回答.我问你,我家隔壁的大妈叫什么?你能回答么
废墟中的孩子这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景.啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代.这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是
你要给图啊,再说你要的是人教版还是苏教版,这谁知道啊?再问：发不了图啊人教版的图上有一个男孩和女孩在做那个什么窗户外小女孩在放风筝有一个羊
一天,我看到这样一幅漫画：两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上.突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事,真不讲公德.”“我来把这些垃圾收拾
早晨小丽正在床上甜甜地睡着.忽然,书桌上的闹钟有节奏的抖动起来,嘴里还在一声接着一声地催促着：“起床,快起床啊!”听到这喊声,小丽一下子从床上坐起来.她抬头看了看窗外,一只小鸟正站在窗前的树枝上,昂首
1看图分析,将图的内容分析一遍2图的意旨是什么,描述一下3用自己的观点看现象,分析一下.【看图作文一般分三段,按上面步骤来写就行】
首先先看图进行一些联想,然后要看懂原图,确定要反映的问题,然后再按一般应用文体的写法去完成,要写的新奇要求：1.观察图画.同学们在写作前首先应该仔细地观察图上的画面,看清图上画的是发生在什么时间、什么
胜似亲人在社会里,总会遇到各种各样的事情,总会遇到好心人给予帮忙.我感觉这些人特别的亲切,让你感觉没有比他们更加亲切的人了奥.一年我去参加机器人比赛,比赛的时候,一日三餐都是在场地里吃的,第二天午饭的
引导孩子先看懂图,其次要求孩子能够自己去说,老师及家长只需帮助孩子纠正一些词或词语,检查句子的连贯性.
看懂图意,别跑题.展开想像,加入人物心理,动作描写.按照图的顺序,别打乱
壮壮和小军是镇上最有爱心的孩子,他们上小学五年级因为补习所以经常放学的很晚,两人这天,刚放学就看到一个盲人老奶奶在过马路,就走上去急切地问道.“老奶奶,您家住在哪?您的孩子呢?”老奶奶说：“我家就在对
我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说：“这段木头里一定有虫
主旨写不能依赖父母,要懂得理解父母就可以啦再问：这我知道，那作文怎么写再答：每个父母都是爱孩子的，爱可以帮助孩子成长，溺爱却阻止他们成长。什么是爱，什么是溺爱，也许很多成人并未认真思考过。爱，是世界上
看图作文也属给材料作文的一种,只不过给的材料不是文字,而是图画.完成这一类作文,首先要看懂图画,搞清题意的要求.要分析画面的主体是什么,背景是什么；是一个事物还是两个或多个事物,其间有什么关联?有没有
我家养了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的脚印一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的,像一座座小山,它睡觉的时候,耳朵紧贴着地上.它的性格有些古
首先,要仔细观察图画,弄清画面含义,抓住画面的主体.看图作文中,画面的主体往往是人物.要从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作,推测人物的思想面貌,以及他在干
不会
先采纳再告诉你
你这问题要说得清楚些,我才能帮你.再问：再问：再答：有一天，一只可爱的小白兔在野外玩，它边走边哼着歌。这时，他看见一只飞得很低的燕子，便问；‘’你为什么要飞得这么低呢？‘’燕子就说；‘’要下雨了，我飞
根据图意发表看法,在写出自己的感受