得与失作文分析

得与失曾有人说,生活就是一门平衡得失的艺术,此言得之.生活有得有失,本是自然.鱼与熊掌不可兼得.但失去,并非无所有,并非无所得.古人云：予人玫瑰,手有余香.也许你失去了玫瑰,却因此得到了朋友的认可,得

学习的得与失自开学以来,考试如雨后春笋般的来了一大堆,但是每次出来的成绩却不尽人意,就像新赛季的曼彻斯特联一样,逐渐的走着下坡的路线.应该好好的总结一下,考试给予（得）了我们什么,让我们失去（失）了什

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这个故事素材可以不.有一个阿拉伯的的富翁,在一次大生意中亏光了所有的钱、并且欠下了债.他卖掉房子、汽车,还清债务.　　此刻,他孤独一人,无儿无女,穷困潦倒,唯有一只心爱的猎狗和一本书与他相依为命,相依

人类进化至此,虽失去了祖先留给我们攀援的敏捷和飞翔的轻盈,但去获得了一双富有灵性的双手,秋天虽失去了五彩的华美,却获得了成熟与收获,老树虽失去了青春,但却获得了年轮,蒲公英虽失去了生命的躯体,却也留下

我的语文得与失又一个学期快要过去了。我们已结束了本学期的新课讲授，开始做复习了，这是我们步入初中的第一个学期。为了本学期的语文复习起来有针对性，也为了下学期的语文学起来更加轻松，老师让我们总结一下本学

得与失人生在世,需要珍惜别人,同时也需珍爱自己.人生在世,会有许许多多的希冀、期盼与梦想……然而,有许多的时候,不会成为令人陶醉的现实.希望大路平坦笔直,却常有蜿蜒和崎岖.希望播种后能五谷丰登,却常有

在现实生活中,我们做任何事情都会不自觉地考虑其最终的结果,计较当中的得失,让自己陷在烦恼的情绪中.曾经和一个从商的朋友聊天,他的一番话至今让我记忆犹新.他说:“对于朋友而言,如果太计较个人得失,他（她

已经上初中2年级了,每一天,面对每一节博大精深的语文课,妙趣无穷的数学课,似懂非懂的英语课和新奇有趣的生物课……,不知不觉期末考试即将来临.初中二年级期末考试,我的考试成绩都很不理想,没有考出好成绩,

小学六年来的得与失小学生涯,伴随着我整个童年,童年是一个无忧无虑,天真烂漫的季节.六年来,我最大的失去就是童年,我最大的收获就是快乐的成长.人生就像一条河,离开了源头是为了奔向更辽阔的大海.

典型例文圆·缺吴婷在南山蜿蜒的小路上,东篱下,一个采菊的身影,挥罢衣袖,吟道：“少无适俗韵,性本爱深山.”在误落尘网三十年后,他选择了守拙归田园,失去了五斗米,却挺直了他的脊梁.在梦中的天姥山的石阶上

月考之后的得与失在初中生活中近一个月的日子瞬间闪过,在这一个月的紧张的学习中迎来了一次月考,因为是踏入初中生活以来的第一次试验不免有一些紧张.因为增加了许多课程,学习都很紧张,这一次月考我变得心神恍惚

作文：得与失　　其实,我们的生活中总是充满着“得”与“失”,它们并不是绝对的两个极端,往往是相伴相随的,是一种辨证的关系.　　“人遗弓,人得之”应该是对得失最豁达的看法了.就我们而言,固然有得有失.但

你是一杯甘醇的美酒,李白陶醉在你的杯中；你是一幅绚丽的画卷,王维挥洒在你的卷端；你是一缕煦和的晨光,冲破黑暗,射入我的心房.是你——语文,高擎着知识的火把,裹挟着人类的智慧,向我的心灵款款走来.天边云

静静地望着窗外,昼夜交替,日转星移.日子一天天地过去,一眨眼,又是崭新的一天.别过骄阳,我们送走了无忧无虑的小学生活,满载希望的描绘出初中生活的新篇章；拥抱白雪,轻松的寒假让我们对初中第一学期恋恋不舍

月考之后的得与失在初中生活中近一个月的日子瞬间闪过,在这一个月的紧张的学习中迎来了一次月考,因为是踏入初中生活以来的第一次试验不免有一些紧张.因为增加了许多课程,学习都很紧张,这一次月考我变得心神恍惚

得与失追求美好的生活是人们共同的心愿.但在实际生活中,每个人又会有所失才能有所得.有小失才能有大得；有局部之失,才能有整体之得.人生亦然.失去了春天的葱绿,却得到了丰硕的金秋；失去了青春岁月,它使我们

得与失　　“叮哐叮哐”,中午,从家门前传来一阵刺耳的铁皮碰撞声,到底发生了什么事呀?噢,原来是我家拆雨篷子了.虽然失去了雨篷子,做生意时不太方便,但能净化环境,美化家园,这很值得.　　中午,我从少年宫

人类进化至此,虽失去了祖先留给我们攀援的敏捷和飞翔的轻盈,但去获得了一双富有灵性的双手,秋天虽失去了五彩的华美,却获得了成熟与收获,老树虽失去了青春,但却获得了年轮,蒲公英虽失去了生命的躯体,却也留下

人生有得必有失,这个题目主要是想要你说明一种乐观面对生活中的得失的心态,可以写有关得失的几件事,然后自己从中悟出了什么道理【范文（转）】近读一则故事,说的是风浪中,船沉了,惟一一位幸存者被风浪冲到了一