往事 冰心 阅读题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 01:46:52
往事 冰心阅读答案 1.文中作者的情绪经历了怎样的变化?--------------------------------

情绪:心情烦闷,心情任然不适宜,不宁的心绪散尽,受到了感动.[(思念)---(欢喜)----(纳闷)-----(不适意)---(深受感动)]任意举3个例子很简单,只要关于生活中的困难和挫折的都行!

往事 冰心14阅读答案

这篇文章立意新颖,构思灵巧,在同样以大海为题材的作品中,她创意出奇.她不是坐在海滨,观赏水平如镜的海景;她不是站在高山之颠,俯视波涛汹涌,浪花飞扬的海潮;她不是敞开胸襟,向大海倾诉心曲;而是独辟蹊径,

往事阅读题答案

说出是哪一篇,哪些题目吧,有好多版本的.再问:有多少,拿多少

腊八粥 冰心 阅读题

冰心《腊八粥》从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥.这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的.干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小

冰心《不为什么》阅读题的答案

(爱母亲)的我(爱孩子)的母亲(坚毅)的母亲(温柔)的母亲附:《不为什么》的文章有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔的

冰心 往事冰心《往事》的一些赏析

读冰心的《往事》  以《往事》为题的文章我读过不少,给我印象最深的,要数冰心写的《往事》.在《往事》中,讲的是作者在一次夏夜纳凉时,与三个弟弟(涵、杰、楫)仰望星空、畅谈大海的一幕动人的场景.通过姊弟

往事 冰心 阅读题的答案

往事·七父亲的朋友送给我们两缸莲花:一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里.八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多:不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲.九年前的一个月夜,祖

冰心的《大学往事》阅读答案

1、我记得我们演过莎士比亚的许多戏2、作者以第一人称来写的,时间顺序.3、其中详写的事是:威校的女校长来我们学校访问提出要看古老北京的婚礼仪式的事情.4、应该以思念、依恋、感激的感情基调来朗读.词语是

求:蓑衣往事阅读题答案

能把整个文发上来吗?

冰心散文《笑》的阅读题答案

(1)作者描绘了一副:云散了,树叶上的雨滴,映着月光,好似萤光千点,闪闪烁烁的迷人图画.(2)描述了安琪儿微微笑;小孩微微笑,两个笑的场景.(3)主题:由雨后景色想到了以前的一些让人怀念的笑的场景.文

《往事》冰心 初一阅读题 语文 求解 急

2.交代8、9年前的事,照应题目,体现对故乡对儿时生活的怀念,把花与人巧妙地联系起来.3.我感情的变化:思念、烦闷、担心、安宁

往事冰心阅读题让我们读懂了什么呢?

是母亲无私地为自己遮风挡雨,就像荷叶和红莲.没有了母亲就失去了“雨伞”

冰心 《腊八粥》阅读题

16:D17:表达了缅怀周总理的思想感情18:怀念周总理以及对周总理的热爱、敬佩19:引出下文,为怀念周总理做铺垫

冰心的《往事》短文阅读,

1、“我觉得有些烦闷”—原因是天气不好和对风雨中红莲的担心和怜惜;“仍是不适意”是因为那朵红莲是新开的花“心中的雨点”-暗指人生路上的风风雨雨2、表达了作者对母亲的爱和感恩之情.3、红莲、荷叶4、不知

往事 冰心

文中作者的情绪经历了怎样的变化:烦闷→不适意→不宁的心绪散尽了→感动.分析:烦闷:天很浓阴,窗外的雨声十分繁杂.不适意:窗外雷声大作,大雨接着就来,越下越大.不宁的心绪散尽了:看到荷叶覆盖在红莲上面.

冰心 往事读后感

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阅读 往事

1作者写“闭门不出本是我的生活习惯,但进日心却静不下来”为什么?2概括行文思路3后面作者的思绪回到了“儿时"以及”山里的雪“这样写有什么作用?1.大雪带来的压抑心情、对新年的期盼和迷惘、对时间流逝的感

冰心的《往事》阅读题,急~

1.“母亲呵!你是荷叶,我是红莲.”作者为什么把母亲比作荷叶?荷叶为红莲遮风挡雨,母亲为我排忧解难,母亲就像文中的荷叶一样.2.本文主旨的段落是哪段?我心中深深的受了感动——母亲呵!你是荷叶,我是红莲