作业帮当√2-x有意义时,√x²-4x 4 -
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/16 10:26:36
分子分母应该括起来吧?x+1≠0=>x≠-1∴当x不等于-1时,式子（√3x+4+1）/（x+1）在实数范围内有意义.若是√(3x+4)+1/(x+1)则还应3x+4≥0=>x≥-4/3就该回答当x不
当X小于4且不等于2分之1时
不等于1且不等于3
2x-3≥0,即2x≥3,x≥2/3时有意义
02再问：横线里填的是x再答：x＝0x=2再问：x≥...；..≤...再答：没有范围，因为x平方大于等于0再答：但根号里面又要大于等于0所以只能取0再问：第二个是大于等于2吗？再答：不是再答：算数平
√(3+2x+x^2)要求3+2x+x^2≥0x^2+2x+3=(x+1)^2+2恒>0∴当x∈R时,√(3+2x+x^2)有意义（2）(2x+1)/4-2≥02x+1≥82x≥7x≥7/2当x≥7/
根号x+5>=0,x>=-52-x>=0,x
x≥5再答：好评拿来！
当,X不等于1、2、4时,代数式有意义.解法在于,分母不为0时有意义.则X-1不等于0,X-4不等于0,X-2/X-4不等于0,还有X-2不等于0.
2X-1/X^2-4X+3=(2X-1)/(X-3)(X-1)要使分式2X-1/X^2-4X+3有意义则有(X-3)≠0且(X-1)≠0即X≠3且X≠1
(x-1)(x-3)≠0x≠1,x≠3时有意义
3-2x>=0x+2>=0∴-2
√x平方-2x+1=√（x-1）平方根号下必须≥0而（x-1）平方恒≥0所对任何x都有意义、x∈全体实数
√(x+1)有意义,即x+1≥0,解得x≥-1√(x-2)/√(2x-4)有意义,即x-2≥0,2x-4>0,解得x>2
根号X有意义,要求x>=0;2减根号x做为分母不能为零,所以X不能等于4；因此,x的范围是大于等于零且不能等于四.
x大于或等于零,x大于二
x^2-4x+5=x^2-4x+4+1=（x-2）^2+1恒大于0所以不管x取任何值√x^2-4x+5在实数范围内都有意义
当x+2不=0,即X不=-2时,有意义.再问：我写错了，应该是当x()时,分式2+x分之x无意义再答：是的，当X=-2时，分式2+X分之X无意义。
解由√x＋5一√3一2x在实数范围内有意义则x+5≥0且3-2x≥0即x≥-5且x≤3/2即-5≤x≤3/2故当-5≤x≤3/2时,√x＋5一√3一2x在实数范围内有意义
当x不等于3或1时