作业帮当M等于多少时,根号3-M有意义
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/25 21:23:43
正根号m的平方等于2,m=多少?m=2
再问：再答：？再问：再问：再答：？？再问：再问：再答：？再问：我要求助再答：哈？再答：求助什么再问：再答：然后？再问：再答：你要求什么?再问：根据方程，补充条件或问题。(1)7×十x=2400再答：这
-6X-3分之2X-6=2不可能等于-1
1.m加m分之一等于根号5,那么他们的平方就是5,4倍的m乘m分之一就是4,减去他就是m减m分之一的平方,是一,开方还是1.
3-m>=0,m=0,m>=31.当mm=3时,三次根号下m-3有意义2.设要做正方体的棱长为xcmx^3=8*5^3解得x=10所以要做正方体的棱长为8cm.
0.5m-0.5-1\3m-2\3=-171\6m-1\2-2\3=-17m-3-4=-102m=-95
∵函数y等于(m+1)x+3-n它是一次函数∴m+1≠0,∴m≠-1∴当m≠-1时,函数y等于(m+1)x+3-n,是一次函数∵函数y等于(m+1)x+3-n,它是正比例函数∴m+1≠0,3-n=0∴
题目具体是啥啊,这话我看不懂啊亲,我学数学的同事也看不懂啊亲,你说明白好吧?再问：当m等于多少时,m的平方乘a>m的平方乘b，其中a>b.再答：是小学初中高中的数学的话就是m>1。再问：为什么？我觉得
要使题目等于0,即32.8-4m=0,所有m=32.8/4=8.2再问：再问：求解谢谢你
三次根号对根号下的数没有限制所以3-m可以是任何数所以m可以是任何数
（√3+3）/4
可以把该不等式变形为m<-(x2+4/x)而x属于(1,2)时这个式子-(x2+4/x)的取值范围是(-5,-4)注意取不到-5但m要比(-5,-4)中所以值都小,故m最大可为-5
m为任意实数
因为3小于等于m小于5所以|2m-10|=10-2m|m-3|=m-3所以|2m-10|-|m-3|=10-2m-（m-3）=10-3m+3采纳哦
三楼和二楼的太有才了,可以再去母校静修了答案很简单,只要提取4变成4*（9-M）,然后开根号不就做出来了