张家界的索溪谷,留给人最深的印象是什么?是一个字野是什么修辞手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 20:35:24
索溪峪的野怎么写索溪谷的野性美?

在渤海之滨的大连,我收到了你那寄自遥远的岳麓山下的来信,看着这信,我忘记了是在这水天一色碧波万顷的北国海滨,而却仿佛又置身于那青峰如林绿树似海的索溪峪风景区中了.那满目碧色,那满耳蝉声,那潺潺的溪水,

张行者偶行溪谷的道理

道理只要摸清了敌人的短处,找到它的弱点,抓住要害,充分发挥自己的长处,就能够战胜强者,取得最后的胜利.

索溪谷的“野”

索溪谷风景区是武陵源风景区的组成部分,在慈利县境内,索溪流域内奇峰、异峦、怪石、清流、绿荫构成各种神奇美景.十里百里溪为主要游览路线,主要景点有仙女桥、回音壁、南天门、天台、百丈峰、插旗峰、黄龙洞等,

描写张家界的作文

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描写张家界索溪峪的文章

索溪峪风景介绍索溪峪自然保护区,位于张家界国家森林公园东北方向,与天子山紧密相连,总面积147平方公里.保护区内200多个景点星罗棋布,主要有宝峰湖、黄龙洞、百丈峡、十里画廊、西海等景区.索溪峪,因溪

《索溪谷的“野”》主要内容

描述了对索溪峪的独特感受,作者的笔触沿自己的视线所及,从远处落笔,先写山具有一种“天然的美,野性的美”;然后由远到近,由山及水,发现水是从深山中“蹦跳而出”的,充满着野孩子的灵性;“当然”一词,又引着

索溪谷的"野"描写“野"体会句子

第二段、第三段、第四段、第五段从第二句话开始就是了再问:我说的是体会写索溪谷野的句子再答:自己找,别总靠别人反正就是第二段、第三段、第四段、第五段从第二句话开始就是了

小学六年级语文上册第四课索溪谷的"野"水怎麽野小学六年级语文上册第四课索溪谷的"野"水怎麽野小学六年级语文上册第四课索溪

我也是6年级的!也在4个方面:山野.水野.动物野.人也与大自然完全融为一体也跟着野里起来!我不晓得对没我们老师是这样讲的!

张家界张家界的索溪张家界的索溪峪峪的索溪峪

索溪峪自然保护区,位于张家界国家森林公园东北方向,与天子山紧密相连,总面积147平方公里.保护区内200多个景点星罗棋布,主要有宝峰湖、黄龙洞、百丈峡、十里画廊、西海等景区.索溪峪,因溪水状如绳索而得

索溪谷的野的主要内容

主要是说索溪谷的野,而且我们也可以理解索溪谷的风景迷人

索溪谷的野这篇课文的主要内容

.通过描写山野,水野,动物野,有人野,这四个方面可以体会出作者畅游于大自然的愉快心情.

索溪谷的野这篇课文的结构是什么

总—分节构再问:先什么后什么再答:先总后分再问:漂亮

索溪谷的山真高.把句子写具体

索溪谷的山真高,一眼望不到顶.

索溪谷的野概括主要内容

表达上的特点:1.采用联想和想象来表达.2.先概括后具体描写的方法.主要内容:从四个方面写了索溪峪的“野”,分别是山野;水野;动物野;游人野.总的表达了作者对索溪峪的喜爱和赞美之情.(文中“野”的意思

张家界的降水类型

降水量翠绿的张家界张家界市属中亚热带季风湿润气候区,雨水集中,降水量较多,平均年降水日数150-180天,冬季常受西北利亚和蒙古南下的冷气团所控制,寒流频繁南下造成雨雪冰霜,夏季南方吹来的暖湿气团被山

索溪谷的“野”这篇课文中的野是什麼意思?

自然,粗犷的美,没有任何人工的搀杂

索溪谷的 “野”答案

)短文紧紧围绕“野”字,写了——、——、——.(2)读短文的第2、3自然段,比较这两个自然段在写作上各有什么特点?山是野的.桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了--它们都已经“家”化了.人工

索溪谷的“野”的全文大概意思

同样的风景对于不同的人,可能会唤起不同的感受.作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——“野”:山野,水野,动物野,游人野.作者选取独特的视角,描绘了张家界索溪峪独特的美景,表达了畅游于大自然时愉快的

《索溪谷的野》练习题、急啊!

概括说说索溪谷的“野表现在哪里?"