开展手拉手活动的想法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 15:58:53
开展“手拉手”活动可以增强友谊增强-增加我们要响应保护文物响应-应该果树上结满了许许多多又大有红的苹果结满了、许许多多(词语重复)
(8000×1/4+7400-8000)÷8000=1400÷8000=0.175=17.5%
给西部小朋友的一封信西部的小朋友:你们好!我叫刘可璐,我是南山实验学校麒麟小学部五(2)班的学生.我非常开朗,我喜欢游泳、看书、听音乐.我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动,我希望我们能成为好
唉!小朋友,你在这里问,就算有人给你写了那你同学上网也就看见了,和你写一样的多不好啊!以后要留邮箱,知道吗?再问:谢谢,我写好了,只不过想找点范文来看看
五年级:2400×(1-1/4)=2400×3/4=1800(元)两个年级=五年级+六年级=1800+2400=4200(元)
五年级捐的是六年级的5分之4五年级就占捐款总数的:4/5÷(1+4/5)=4/9六年级就占捐款总数的:1÷(1+4/5)=5/96300×4/9=2800元【五年级】6300×5/9=3500元【六年
给西部小朋友的一封信亲爱的西部小朋友们:你们大家好!我是宇宙太阳系地球中国浙江丽水遂昌新世纪实验学校五一班的刘昊晗.这几天,我们一直在学习关于你们西部的文章,知道了你们那儿是那么美丽,又是那么的荒凉;
手拉手活动作文你们好!我是南山实验学校麒麟小学部五(2)班的学生.我非常开朗,我喜欢游泳、看书、听音乐.我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动,我希望我们能成为好朋友!我生活在一座美丽的城市,那
作文是怎样“炼”成的一、炼标题---芳草满园花满目俗话说的好“题好一半文”.文章的标题就好比是一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥见恩的灵魂.古今中外许多优秀的作家,为自己的文章拟一个靓丽的标题,直至“
在传统节日前,给对方寄贺卡,把自己学校的景点拍下来寄给对方.了解农村小伙伴的学习生活条件,更加珍惜今天拥有的一切,让农村的少年儿童看到城市的发展,社会的发展,更加勤奋学习,快乐地生活;让城市少年儿童从
60份,每份10册图书、7支铅笔.就是找600和420的最大公因数,它们的公因数有:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60,最大公因数就是60.
2*2*3*5=60(份)600/60=10(册)420/60=7(支)
六年级捐书85÷5×6=102本
亲爱的老师:你好!正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际,一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上,整个中国都被震撼了,13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区.当我得知这个消息的时候,心里酸溜
尊敬的“西部开发者”们:对不起,写给你们一些也许你们不愿意看的东西任何事情都有它自然的规律.我们认为,“人定胜天”作为一种气魄,有其和理性的一面;但人到了一定年龄、有了一定的心智之后,就大概应该对这四
着写我如何认识你然后介绍他的环境和自己的环境形成对比从中有感而发写下感受和这次手拉手活动的意义如通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助.我们
能互相交朋友,有朋友是多好!
给远方小朋友的一封信亲爱的潘晶同学你好:虽然我们没见过面,但是,我有一颗真诚的心想和你交朋友.首先,我做一下自我介绍吧!我有一个好听的名字,叫孙延宇.现在就读于美术馆后街小学五年级二班.我有一双大而明
可以写:例如“贫困山区的小朋友们让我们开展一次手拉手活动吧,这样你可以来城市里读书享受读书的乐趣”这个是我到书上找的看我找了很久的份上给点分把
把“热潮”改为“活动”记得采纳啊