廉颇蔺相如列传提示默写

司马迁《廉颇蔺相如列传》原文和译文廉颇者,赵之良将也.赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯.蔺相如者,赵人也.为赵宦者令缪贤舍人.赵惠文王时,得楚和氏璧.秦昭王闻

山不在高,有仙则名；水不在深,有龙则灵.出淤泥而不染,濯清涟而不妖.出污泥而不染,濯清涟而不妖.

1.人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“,”,表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情.2.杜甫的

1.廉颇者,赵之良将也.（判断句）2.和氏璧,天下所共传宝也.（判断句）3.我为赵将.(判断句）4.而君幸于赵王.（被动句）5.秦城恐不可得,徒见欺.（被动句）6.何以知之.（宾语前置）7.求人可使报

求人可使报秦者:定语后置和氏璧,天下所共传宝也：判断句臣恐见欺于王而负赵被动句大王见臣列观省略句徒见欺被动句以勇气闻于诸侯介宾结构后置即状语后置何以知之宾语前置而君幸于赵王被动句

1,完璧归赵：蔺相如用自己的机智聪明成功将和氏璧完整送回赵国,既没有激怒秦国,也没有丢掉自己的性命2,渑池之会：秦王想借此侮辱赵王,但是蔺相如成功让秦王击缶而挽回赵国面子,渑池会成功,3,廉蔺交好（负

这其实是一个语言问题.几个表示并列的词语连用而又不加连接词时,一般都把音节少的排在前面,这样读得才比较顺口.

司马迁和《史记廉颇蔺相如列传》是《史记》中通过描写人物来表现历史事件的典型作品,全文不仅成功塑造了廉颇和蔺相如两个历史人物的形象,还有对赵奢、赵括、李牧等人的描写.课文节选了原传的第一部分,这部分集中

再说秦国强大而赵国弱小,大王派一个使臣到赵国,赵国会立刻捧着璧送来

廉颇者,赵之良将也.赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯.蔺相如者,赵人也；为赵宦者令缪贤舍人.赵惠文王时得楚“和氏璧”,秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易

解题思路：文言知识点解题过程：《廉颇蔺相如列传》文言知识点整理1、通假字⑴可与不：不，通“否”。⑵臣愿奉璧西入秦：奉，通“捧”，用手托。⑶拜书送于庭：庭

廉颇是赵国优秀的将领.赵惠文王十六年,廉颇担任赵国的大将,攻打齐国,大败齐军,夺取了阳晋,被任命为上卿.于是廉颇以他的勇猛善战而闻名于诸侯各国.蔺相如是赵国人,做赵国宦官头目缪贤的门客.赵惠文王时,赵

廉颇是赵国优秀的将领.赵惠文王十六年,廉颇担任赵国的大将,攻打齐国,大败齐军,夺取了阳晋,被任命为上卿.于是廉颇以他的勇猛善战而闻名于诸侯各国.蔺相如是赵国人,做赵国宦官头目缪贤的门客.赵惠文王时,赵

廉颇是赵国的一名杰出的将军.赵惠文王十六年,廉颇担任赵国的将领,（率兵）攻打齐国,大败齐军,攻占了阳晋,于是被授予上卿的官职,（他）凭借勇猛善战在各诸侯国闻名.蔺相如是赵国人.他是赵国宦官头目缪贤的门

教学目的1.认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神.2.了解史传作品在选材和布局上的特点.3.学习文言实词词义辨析的方法.教学设想教这篇课文,应当考虑以下两点：

教科书上让背诵的是最后五段,其中的名句,也就是常考的默写,就这么几句：1、臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也.2、今两虎共斗,其势不俱生.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也.”3、廉颇闻之,肉袒负

8.《廉颇蔺相如列传》廉颇者,赵之良将也.赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯.蔺相如者,赵人也,为宦者令缪贤舍人.赵惠文王时,得楚和氏璧.秦昭王闻之,使人遗赵王书

本是同根生,相煎何太急.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.问渠那得清如许?为

则汉室之隆,可计日而待也.

十一、理解性默写1、描写陋室环境的句子是苔痕上阶绿,草色入帘青2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室,惟吾德馨3、文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室,惟吾德馨.4、文中描写“陋室”环境恬静