作业帮康有为主张学习日本的什么政治tizhi
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/20 11:39:06
制度文化经济落后,被外国侵略
启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,传播马克思主义
政治主张：兴民权、实行君主立宪.差别：只有允许官民上书言事等,没有实行君主立宪.说明了民族资产阶级的软弱性和妥协性.
学者认为,在当时特定的历史条件下,康有为举起“托古改制”的大旗,与其攻击封建专制制度的“现存关系”的变法思想相呼应和配合,直接冲击着封建经典,勇敢地剥夺其神圣的光轮,正面提出了变法主张的理论根据,于是
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1.仁政而非法制2.王道而非霸道3.民本主义思想,民贵君轻
阐述了儒家孟子的“民本”思想.特点：康有为通过重新诠释孟子,将儒家传统的“民本”论转化成为了近代民主政治思想,并将近代西方的平等观念引入中国政治思想范畴.
康、梁关系的演变是耐人寻味的.应该说,康、梁二人都曾是近代中国历史上向西方寻找真理的先进人物,都曾为使中国由封建制度转向资本主义制度做出过自己的贡献.然而,在历史的转折与大变革面前,一个固步自封,僵化
起因：甲午战争中国失败是直接原因,维新思想的兴起是思想基础,公车上书揭开了序幕,创办报刊.学会制造舆论近采日本：因为明治维新效果很好,使日本成为亚洲强国,而且当时中国的国情与日本维新前很像,内忧外患,
光绪帝按照康有为提出的办法,发布了一系列变法令.主要内容有：发展农工商业；训练新式陆海军；创办报刊,开放言论；开办新式学堂等.同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职.
起因：甲午战争中国失败是直接原因,维新思想的兴起是思想基础,公车上书揭开了序幕,创办报刊.学会制造舆论近采日本：因为明治维新效果很好,使日本成为亚洲强国,而且当时中国的国情与日本维新前很像,内忧外患,
君主立宪制又称立宪君主制,或称“虚君共和”,是相对于君主独裁制的一种国家体制.君主立宪是在保留君主制的前提下,通过立宪,树立人民主权、限制君主权力、实现事实上的共和政体.
康有为主张君主立宪,主张渐进式改革.陈独秀主张革命,一步到位.陈强调依靠中国共产党自己的力量,发动工农革命.毛自力更生的思想受了他的影响.
康有为是维新派,属于资产阶级的代表人物,当时中国内忧外患,之前有开眼看世界的林则徐,后来又洋务派,早期唯新主义,康有为的主张与他们类似,也是向西方学习,师夷之长技以制夷,以自强,以求富,但是他呢,还提
什么材料?
君主立宪制君主立宪制又称立宪君主制,或称“虚君共和”,是相对于君主独裁制的一种国家体制.君主立宪是在保留君主制的前提下,通过立宪,树立人民主权、限制君主权力、实现事实上的共和政体.
康、梁关系的演变是耐人寻味的.应该说,康、梁二人都曾是近代中国历史上向西方寻找真理的先进人物,都曾为使中国由封建制度转向资本主义制度做出过自己的贡献.然而,在历史的转折与大变革面前,一个固步自封,僵化
君主立宪,变革维新.
学习日本的君主立宪制,中国是封建主义的中央集权制.
康有为是清末民初最有影响的思想家,在19世纪的最后几年,他领导了中国知识界的启蒙运动.先是1895年的“公车上书”,其后,他以上书和进谏的方式掀起了一场自上而下的政治体制改革.在康有为之前,从来没有一