应用文写作课程总结

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提高应用写作水平的基本途径1.开阔视野,多方面观察、感受生活多方面观察和感受生活的意义在于：首先,可以从生活中获得丰富的写作材料.因为我们写作文,无

应用文写作课程学习总结（734字）通过应用文写作课程的学习,使我初步了解了应用文的种类及用途、应用文的写作要素、格式和语言特点等等.应用文是人们在生活实践中传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用

大学应用文的范围更广些,包括了一般应用文之外,还有公文、科技、工作文书、经济文书、日常应用文等.主要是适用性和专业性结合.

邀请函,会议通知,收条、借条、消息等,是最简单的应用文,只要掌握好时间地点人物,内容写明就行.会议纪要是重点难点：1、时间；2、地点；3、参加单位及人员；4、主持人；5、会议主要内容,要求用词准确精练

不是不好,只是太过乏味,但是对将来到社会上还是非常有用,我们学校现在是公共必修课.主要是学习一些应用文写作,比如求职信、报告、演讲稿、通告、会议记录之类的格式及写作要点,这个到社会上是一定会用到的,如

学期总结时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了.回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点.一、在学习上

本学期在范老师的指导下我先后学习了总结、计划、调查报告、可行性研究报告、条例规章制度、意向书、求职信、述职报告、授权委托书、经济合同、劳动合同等11种应用文,基本掌握了这11种应用文的写法.以下是我学

1.题目要改成“德清县工业公司就筹建有限公司的请示”2.用语最后“给你们”应该给成“呈递”3.结语“请函复”用词不当,改为“以上请示,请予批复.”并且这句话要单起一段.4.落款落款要写时间日期.最好有

应用文的格式　①称呼：顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的×××等.　　②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等.独立成段,不可直接接下文.否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义

假如你是一名成绩好的学生,你就写：这学期我进步了,学了许多的东西,比如学到了（自己写学到了什么）,我呀,学习成绩是步步高升,我一定要努力,努力,努力再努力,下学期取得更好的成绩.假如你是一名成绩坏的学

学习长大才能有出息

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向.转载：总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等.总结是应用写

说实话就是多看书,书多了,词汇自然积累多了脑海里知识量就多了而且多看书语文好别相信什么乱起八糟的,就是看书这是经验再问：一般看哪方面的书再答：如果词汇量多的话你就多看些散文名著词汇量自然而然就好了真的

经过一个学期应用写作课程的学习,我深刻感受到了这门课程给我带来的巨大收获,自从学习了应用写作之后,对于信息,我会思考,会学习,会处理,提取它的精华.这就是“学以致用”!随着经济的发展,人们在社会活动中

36、总结写作要做到（）A材料统领观点B观点支撑材料C观点与材料统一D观点与材料平分答案36C

从自自从于打到往在当朝向顺着沿着随着等等等等都是介词我晕,居然是中文--标题里要有制定者吗那就可以是由XXXX看制定者从制定者的角度看XXXXXXX与制定者XXX比制定者更XXX

应用文的格式①称呼：顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的×××等.②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等.独立成段,不

我们工作、学习了一个阶段后,回顾、检查一下前一阶段的情况,看看有哪些成绩,哪些缺点,把经验和教训找出来,以便今后改进,将这些写成书面文字,就是“总结”.总结的应用很广泛,种类也较多.按内容分,有“工作

1、课堂内容；2、听课收获；3、引申效果.