广玉兰课文阅读短文第三自然段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 23:03:54
九寨沟课文的第三自然段

在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟.因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟.  从南坪西行40公里,就来到九寨沟.一进入景区,就像到了一个童话世界.一座座雪峰插入云

广玉兰课后题第4题.要仿照课文第三自然段的总分总来写哦!如果写得好的话,可以加赏哦

我们每个人生活在这个世界上都要爱心,因为有爱心才有成就.爱心是一块帆布,帮你行舟;爱心是一把伞,在你有困难时,为你遮挡风雨;爱心是一本书,在你迷芒时,告诉你做人的道理.总之,爱是世上所有美好的事物这个

仿写广玉兰第三自然段描写春天的公园

你可以在我的回答历史上找,我曾发过一篇类似的文章

仿写广玉兰第二自然段

夏小伙迈着轻快的步伐来了,他叫来了太阳公公,公公把和煦的阳光撒在万物上.五颜六色的野花争奇斗艳,群群的蜜蜂在和花儿捉迷藏呢!他们像辛勤的园丁,帮助自己的蜜蜂王国采蜜呢!知了们在树上开了演唱会.一切的一

金色花:仔细阅读,联系上下文说说短文第三自然段的“奇迹”指的是什么?

答:“奇迹”指的是,“我”一直认为丑陋的仙人掌竟然开出了如此绚丽、闪烁着宫殿般辉煌灿烂光芒的花儿来,令“我”吃惊不已.

课文《广玉兰》第三段的有关问题

1:广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态.2:(1)盛开着的广玉兰花,洁白得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱(2)远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族3:本段

短文《贝壳》第三自然段的意思是什么?

比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加一丝不苟呢?这段吗意思是比较了自己和贝壳里的生命,感悟自己的生命

广玉兰课文的主要内容

本文通过描写广玉兰的色美,型秀,香幽以及叶片的独特情趣来表达作者对广玉兰的喜爱之情

仿写《广玉兰》课文第2小节或第三小节

赞梅  说起花朵,大家肯定会想起春天里那争奇斗艳的花儿:娇小可爱的迎春花,“百花之王”牡丹花……其次是夏天“出淤泥而不染”的荷花……还有在秋天里怒放的菊花……其中,我最喜欢的花,是在那寒风刺骨的冬天中

模仿《广玉兰》第三自然段的写法,写一种花

太阳花太阳花有三种颜色:红色、白色和黄色.她们的花瓣十分奇特,都是一层包着一层.她们的茎及小,比纤维还小,简直令人看不见.而她们的根却十分多,每一根都紧紧相连,每时每刻都牢牢地抓住泥土.太阳花非常好养

《广玉兰》第三自然段哪一句是拟人句?

盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱.

英语翻译要课文第三自然段翻译

夜晚用绳子将烛之武从城上放下去,去见秦伯,烛之武说:“秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了.如果灭掉郑国对您有好处,那就烦劳您手下的人了.越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道是困难的,您

仿照广玉兰第三自然段描写一种花100字

一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花.荷花的色彩特别美,有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的.有的从荷叶中冒出来,宛如一只独秀,向千万人展示着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圆盘下,时而现身,时

广玉兰 第三自然段写了哪几种形态

含羞待放、刚刚绽放、盛开着的、凋谢了的.表示你很幸运,我是小学六年级生,刚学完这篇课文.

模仿六下18课课文《广玉兰》第3自然段写一种花.

这是me的原创,万望不要抄袭.写的不好见谅.玫瑰:在欧洲,英国人和美国人习惯把色彩艳丽,花香浓郁的玫瑰看做"友谊之花",往往把玫瑰花作为高尚馈赠的礼物,朋友间也以互相赠送玫瑰表达友情.美,英两国人民更