广玉兰第三段朗读

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 06:42:26
游褒禅山记第三段

于是余有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也

苏教版12册语文18课广玉兰的第三题

(1)句子:在绿油油的叶丛中.洁白,高雅.先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,.两寸长的圆茎.孕育着新生命的种子.远远看上去.大家族.密集油亮的绿叶.透着活泼.秋冬时节.装点着自然.(2)这些句子充分表达了

朗读第三语段,就如下内容品析研讨.是初一课文济南的冬天.

第3段写薄雪覆盖下的山.这一段围绕“妙”字,突出“小”字(“小”是由“温晴”决定的),按照山上、山尖、山坡、山腰的空间顺序层层铺写,把各个细部的色、态、光一一展现出来.  山上写矮松.山是小山,雪是小

仿写广玉兰第三自然段描写春天的公园

你可以在我的回答历史上找,我曾发过一篇类似的文章

仿写广玉兰第3段怎么写急!

赞梅  说起花朵,大家肯定会想起春天里那争奇斗艳的花儿:娇小可爱的迎春花,“百花之王”牡丹花……其次是夏天“出淤泥而不染”的荷花……还有在秋天里怒放的菊花……其中,我最喜欢的花,是在那寒风刺骨的冬天中

课文《广玉兰》第三段的有关问题

1:广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态.2:(1)盛开着的广玉兰花,洁白得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱(2)远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族3:本段

请仿照《广玉兰》第三段的写法,写出自己喜爱的一种花开时的形态.(最多3句)求!快

梅花开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态.有的含苞欲放,像一位久久不肯露面的少女.有的刚刚绽放,几只蝴蝶就围着它们翩翩起舞.有的已全部盛开,像小姑娘一样跳着柔柔的舞,那洁白的连衣裙不停地摆

苏教版课文广玉兰2--5每段的段意.急用!7:00之前,

第二段:广玉兰的色彩质感第三段广玉兰花开的各种形态第四段广玉兰叶片另有一番情趣第五段叶的执着

谁知道苏教版《广玉兰》课文的段意?

第一自然段:作者初遇广玉兰.第二至五自然段:广玉兰的外形与顽强的生命力.第六自然段:总结全文.我们老师就是这样讲的

第三段.

写什么,写清楚一点

仿写《广玉兰》课文第2小节或第三小节

赞梅  说起花朵,大家肯定会想起春天里那争奇斗艳的花儿:娇小可爱的迎春花,“百花之王”牡丹花……其次是夏天“出淤泥而不染”的荷花……还有在秋天里怒放的菊花……其中,我最喜欢的花,是在那寒风刺骨的冬天中

第三段

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观

模仿《广玉兰》第三自然段的写法,写一种花

太阳花太阳花有三种颜色:红色、白色和黄色.她们的花瓣十分奇特,都是一层包着一层.她们的茎及小,比纤维还小,简直令人看不见.而她们的根却十分多,每一根都紧紧相连,每时每刻都牢牢地抓住泥土.太阳花非常好养

《广玉兰》第三自然段哪一句是拟人句?

盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱.

读广玉兰第二段,有什么感受

感受到了广玉兰花期长、作者对广玉兰的喜爱.

济南的冬天 第三段 全段朗读的体会 第三段的修辞手法 化静为动的句子 给人以美感的比喻,拟人句的句

体会:这段围绕“妙”字描绘雪后山景,从山上,山尖至山坡,山腰,依空间顺序,把各个细部雪的光,色,态一一展现出来,有层次,有个性,突出了这些山的秀美景色和娇美情态.修辞:比喻,拟人.化静为动的句子:看吧

仿照广玉兰第三自然段描写一种花100字

一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花.荷花的色彩特别美,有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的.有的从荷叶中冒出来,宛如一只独秀,向千万人展示着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圆盘下,时而现身,时

广玉兰 第三自然段写了哪几种形态

含羞待放、刚刚绽放、盛开着的、凋谢了的.表示你很幸运,我是小学六年级生,刚学完这篇课文.