作业帮广州高中历史学什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 21:46:38
青青!亲,请翻至课本P285~哈哈哈再问：咱们班的网民算你比较靠谱了
政史地不分家才对人文地理学,很多讲到工业的,工业化进程进而影响历史,工业化程度高的国家往往成为大国.大国主宰历史发展,但是为什么工业化程度高,又讲到政治的制度之类的.
以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可知得失;以史为镜,可知兴替矣.学习历史,可以洞悉系列事件的发展规律,从中我们可以大约知晓今天的一些事物的发展趋势.学习历史可以明志,更多知晓自己要做什么,可以做什么.学
世界史
台湾,被日本占,好像已回归祖国,蒋介石兵败逃到台湾,等等,清朝有反割台斗争,由徐骧,刘永福等率领,国民党还想独立台湾,选我吧,谢谢
楼上那位老兄,你说的是八年级上册的,如果你是人教版的教材,可以到这个网站去看www.pep.com.cn,里面有电子课本,不过我不是学的这种版本
这要看你们学校要学哪几本了,不同学校自己会有不同的要求的.
属于岭南文化岭南文化是中华民族优秀文化的重要组成部分.从地域上来说,岭南文化大体分为珠江系文化、桂系文化和海南文化三大块,主要以属于珠江系文化的广府文化、潮汕文化和客家文化为主,这是岭南文化的主体.其
比如新地标：广州塔香江动物园、宝墨园、百万葵园、岭南印象园、长隆欢乐世界、花都宝桑园等
英语的话新东方还是挺不错.
广州人所讲的“河南”其实是指海珠区,因为海珠区在广州市区珠江河以南的地方,所以俗称“河南”.与之对应,西关、越秀等地称为“河北”.以上答案由广州芳村原居民提供.
1、全球史观（整体史观）全球史观的基本特征是：将整个人类历史看做一个整体来研究.其研究的对象不仅包括欧洲,也包括广大亚非拉地区.斯塔夫里阿诺斯在他的名著《全球通史》中对全球史观做了如下描述：研究的是全
从社会功能看：1、传承文明,延续民族的文化,传递民族的精神2、提供治国安邦的经验,“以史为鉴,可以知兴替”3、启迪人生,使人取得认识社会、认识自我的参照
历史学的社会作用长期以来是一个既有着共识同时又缺乏相当研究的一个领域.现今的史学史定义和实际研究状况其实并没有超出史学史学科最初形成时的范围多远,现今史学史的发展不能离开白寿彝先生所提出的研究史学的社
民国时代
632这代码没什么具体含义的吧,我看有的学校632不是历史学综合.查看原帖
你想要什么类型的制度啊--宗法制、世袭制基本上可以算成是政治制度了,宗法制是和嫡长子继承制分不开的,基本上它就考你嫡长子继承制,世袭制应该你能理解--,然后分封制是周王为了巩固统治,对功臣、亲王封属地
在学理上,主要是研究对象和方法不同；在学科建制上,二者彼此独立,界限很清楚,不存在谁属于谁的问题；在研究具体历史问题时,研究者往往要综合运用二者的资料,有时甚至难以分割（例如古文字学）.研究对象：历史
最好应该是广东外语外贸大学附属中学不过属于高分高档学校不过真的挺好因为广州就他有外语类保送生特长生之类的资格
看你是想找家教还是补习班了,家教一对一的,一般基础比较薄弱的会找家教,缺点就是没有学习氛围.补习班我个人认为小班比较好,一般是10人左右,每个人都能照顾的到,费用相对低一点,学习氛围也很好.我也在打听