作业帮幼时记趣围绕 的中心生动描述了 . . .的趣事,表现了童年生活的乐趣
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 16:07:19
物外之趣观蚊如鹤神游山林鞭打蛤蟆庞然大物怡然自得明察秋毫
[余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.] 我回忆童年小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力好的可以看清极其细小的东西.明：眼力,察：看清 [童稚]童年.稚,幼小.[见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣
童趣（趣）；丰富神奇的联想和想象力及稚气烂漫的情趣庞然大物,明察秋毫,怡然自得雷；唳（答案仅供参考）
（1）本文围绕童年生活的乐趣这一中心,生动地描写了儿童时代观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆的趣事.（2）出自《幼时记趣》的成语有：（1）怡然自得（2）庞然大物（3）拔山倒树
观蚊成鹤,神游山林,鞭打蛤蟆
1、观鹤舞空 2、神游从草 3、观二虫斗
叙述了幼时的三件事,第一件是观蚊如鹤,第二件是神游山林,第三件是鞭打蛤蟆,表现了作者丰富神奇的想象力及烂漫的情趣
我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力足以看清极细的东西.看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹.所以我时常有观察物体本身以外的乐趣.夏天的蚊群飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比做鹤群在空中飞舞.心
《幼时记趣》一文语言简朴自然生动,如“夏蚊成雷”写出了蚊虫之多、轰鸣之响；“昂首观之,项为之强”这一细节描写,表现观赏群鹤舞空图的专注、入迷；“舌一吐而二虫尽为所吞”,“吐”“吞”两动词,表现了蛤蟆用
主题思想吗?本文以朴素生动的文笔描述了作者儿时的几件趣事,“观蚊如鹤”“神游山林”“鞭打蛤蟆”,充满童年天真、奇妙的想象,使藐小微物现出了物外之趣,美妙无穷.
故时有物外之趣.这句话不仅总结了上文“余忆童稚时.必细察其纹理”而且引出了下文
1,成语：怡然称快,在文中的意思是高兴的连声叫好.现在的意思还一样为了某件事情或者人物感到非常高兴,拍着桌子连声叫好.夏蚊成雷夏天蚊子的飞鸣声像雷一样.今意：夏天蚊子的声音像雷声一样,形容蚊子很多.2
提到冬天,人们就自然地和萧条冷落,枯木萎草的景色连在一起,似乎冬天是冷酷无情的.然而,冬天是属于沉思而非凋零的季节,冬天的雪,弥天漫地,扑朔迷离,落雪的声音,给圣洁的冬景图配了一曲动人的乐曲,雪儿有声
心中所想的景观（鹤舞）第一个是：不解释无义；第二个指代词,指代景观（鹤舞）之：不解释无义所向：心中想象的景观（这里指群鹤舞空的景观).
1观蚊成鹤2神游山林3鞭驱蛤蟆围绕“物外之趣”的“趣”写的
童趣（趣）；丰富神奇的联想和想象力及稚气烂漫的情趣庞然大物,明察秋毫,怡然自得雷；唳（答案仅供参考）
因为作者善于观察,热爱大自然,将自身投入大自然当中去享受.
《幼时记趣》原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其
童年时候的有趣的事情.[余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.]我回忆童年小的时候,能睁大眼睛直视太阳,眼力可以看清极其细小的东西.[见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣.]看到细小的东西,一定细心观
明察秋毫庞然大物怡然自得呀然一惊夏蚊成雷怡然称快