作业帮幼时记趣作者生动地描述儿童时代
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 04:13:25
《幼时记趣》选自《浮生六记》.是清朝长洲人沈复著于嘉庆十三年（1808年）的自传体小说.记叙了作者夫妇的家居生活和自己的坎坷经历.沈复：(1763—1825),字三白,号梅逸居士,长洲（今江苏苏州市）
物外之趣观蚊如鹤神游山林鞭打蛤蟆庞然大物怡然自得明察秋毫
马（嘶）犬（吠）狼（嚎）虎（啸）猿（啼）狮（吼）鸟（鸣）==、.
作文啊,我懒得敲那么多了,大概教你怎么写吧,就把译文扩展一下就行了,加些形容词之类的.例如：夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲
童趣（趣）；丰富神奇的联想和想象力及稚气烂漫的情趣庞然大物,明察秋毫,怡然自得雷；唳（答案仅供参考）
（1）本文围绕童年生活的乐趣这一中心,生动地描写了儿童时代观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆的趣事.（2）出自《幼时记趣》的成语有：（1）怡然自得（2）庞然大物（3）拔山倒树
观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.（用原文回答就可以了）
叙述了幼时的三件事,第一件是观蚊如鹤,第二件是神游山林,第三件是鞭打蛤蟆,表现了作者丰富神奇的想象力及烂漫的情趣
物体本身以外的乐趣而课文写的物外之趣的事件有观蚊如鹤,神游山林和驱打蛤蟆
《幼时记趣》一文语言简朴自然生动,如“夏蚊成雷”写出了蚊虫之多、轰鸣之响；“昂首观之,项为之强”这一细节描写,表现观赏群鹤舞空图的专注、入迷；“舌一吐而二虫尽为所吞”,“吐”“吞”两动词,表现了蛤蟆用
1,成语：怡然称快,在文中的意思是高兴的连声叫好.现在的意思还一样为了某件事情或者人物感到非常高兴,拍着桌子连声叫好.夏蚊成雷夏天蚊子的飞鸣声像雷一样.今意：夏天蚊子的声音像雷声一样,形容蚊子很多.2
《幼时记趣》原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其
我认为这是因为这样：原文中写；夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.意思是说；夏天的蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞.心中想象的景观,那莫或成千或成百（飞舞的蚊
提到冬天,人们就自然地和萧条冷落,枯木萎草的景色连在一起,似乎冬天是冷酷无情的.然而,冬天是属于沉思而非凋零的季节,冬天的雪,弥天漫地,扑朔迷离,落雪的声音,给圣洁的冬景图配了一曲动人的乐曲,雪儿有声
哪个情景啊,3个呢,第一个我幻想着夏天的蚊子就好像是一群白鹤在空中飞舞,像青云白鹤一样在空中高亢的鸣叫,第二个我看着杂草丛生的花台展开了想像我把繁茂的杂草看作树林,把昆虫蚂蚁看成野兽,把泥土瓦砾突起的
提到冬天,人们就自然地和萧条冷落,枯木萎草的景色连在一起,似乎冬天是冷酷无情的.然而,冬天是属于沉思而非凋零的季节,冬天的雪,弥天漫地,扑朔迷离,落雪的声音,给圣洁的冬景图配了一曲动人的乐曲,雪儿有声
1.观蚊如鹤2.神游“山林”3.观虫斗,驱赶蛤蟆
童趣（趣）；丰富神奇的联想和想象力及稚气烂漫的情趣庞然大物,明察秋毫,怡然自得雷；唳（答案仅供参考）
因为作者善于观察,热爱大自然,将自身投入大自然当中去享受.
长洲（今江苏苏州）人沈复（1763年—1825）,字三白,号梅逸,清乾隆二十八年生于长洲（今江苏苏州）.清代文学家.著有《浮生六记》.工诗画、散文.据《浮生六记》来看,他出身于幕僚家庭,没有参加过科举