作业帮幼时记趣中作者小时候把蚊子联想成鹤,二者有何相像之处
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 03:39:27
鞭字和驱子表明了处罚的温和,既表现了作者儿时对蛤蟆以大欺小愤慨,又展示出了这种温柔的打抱不平所表现出的童心童趣.
余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.
昂首观之项为之将定目细视观之正浓
因为他只是个小孩,打蛤蟆是为了玩,完全没有杀死他的意思,这也可以看出作者有爱心和同情心~
①、私拟作群鹤舞空…昂首观之,项为之强.②、又留蚊于素帐中,徐喷以烟…怡然称快.③、呀然惊恐,神定,捉蛤蟆…驱之别院.
昂首观之,项为之僵
写神游山林的乐趣.这里突出了视小为大、胸有丘壑的“神游”之乐.作者由丛草、虫蚁、土砾联想到自然山林、野兽的美景,进入了心旷神怡之境,丰富了美的感受,获得移情人境、小中见大、微中见奇的欣赏效果.当然,这
从这里可以看出作者惩罚强暴、同情弱小的童心和观小为大、想象奇特的童趣.
因为作者仔细观察,想象力丰富.所以这是作者获得物外之趣的关键.
通过记叙童年时三件物外之趣的事,表现了作者童年生活的乐趣以及抵制强暴热爱生活的思想感情.
庞然大物.体现了作者有童真,富有想象力的特点
1.观察仔细2.有童心3.想象力丰富4.观小为大5.眼力好6.有一定的生活体验和认知基础.老师才讲的.其中2、6条可有可无.
眼睛——风景——大海——南极——企鹅我们一双明亮的眼睛生来是欣赏美丽的风景的,大海的辽阔壮丽,波澜起伏,南极的海却是波澜不起,常年冰天雪地,上面生活着绅士般的企鹅,那是在漫天白色中令人眼睛一亮的美景啊
是多方面的原因,首先和作者的生活环境有着密切的关联,因为作者当时没有什么可去的地方,所以,经常在家里发呆出神.第二是作者看物体的出神加上作者丰富的想象力.如“神游其中,为之怡然称快”还有“私拟作群鹤舞
幼时记趣中,驱之别院的驱：驱赶
蚊子对着烟边飞边叫,构成一幅青云白鹤观.果真像鹤在云端叫一样,我拍手叫好.样子：为之怡然称快（我不禁拍手叫好）
对生活的热爱,仔细的观察,丰富的想象.
围绕"记趣"这一中心,生动的描述了儿童时代的趣事,表现了童年的生活乐趣再问：观蚊成鹤之趣神游山林之趣鞭打蛤蟆之趣
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.……使其冲烟飞鸣,做飞云白鹤观……是沈复的《幼时记趣》吗?初中苏教版语文课文,是蚊子的群聚形态,飞行时与鹤相像.这是我的答案