幼儿园小朋友分组玩游戏,不管是按4人一组-搜答案-拍题作业网

1-1：电子琴　　一、游戏准备：在地上划一个如图1-1的游戏图形,图形尺寸视学生年龄大小而定.　　二、游戏方法：把游戏者分成人数相等四队.发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返回击一下鼓,紧接

36再答：好好想想再问：要有过程，列算式解答。再答：6x＝9(x-2)再答：知道不再答：设有x组再答：求出来等于6再答：6×6＝36再答：懂了没再问：要分式计算，不要方程计算。再答：18÷(9-6)＝

（9×2）÷（9-6）×6=18÷3×6=36（人）答：求参加游戏的小朋友一共有36人．

找出56的公因数,这样就可以了我这样说能明白吧!

最少3×4×5－1=59人再问：再问：再问：第四题再答：选用50cm*50cm，因为客厅是边长4米的正方形，正好符合规格，不用切割地板砖，整体效果好美观再问：再问：再问：替朋友问问再问：

设k0是x则x-1+2-3+4-5+……-19+20=18x+(2-1)+*4-3)+……+(20-19)=18x+1+1+……+1=18x+10=18x=8所以k0是8

5和6的最小公倍数是30第一次分组时,每组6人少4人,可以理解为是6的倍数多2个第二次分组时,每组5人少3人.可以理解为是5的倍数多2个所以最少：30+2=32人

(1)当最后一个数是偶数时,上式可写为-1+2-3+...+n,则可化为-[1+（n-1）]（n-1)/2+（2+n）/2,化简可得3n/2.(2)当最后一个为数是奇数时,上式可写为-1+2-3+..

100/6=16.4小林先报的话,先报4,以后每次如果对手报a,小林报6-a即可,保证每一轮两人报的和为6即可,最终只能小林抢到100.再问：能把思路给我说说吗？加赏再答：因为至少拿1个，至多拿5个。

如果安排2个人不参加游戏,则三种分组方式均可.即：如果这个数减少2,就正好是6、4、8的公倍数.6、4、8的最小公倍数是2424+2=26答：做游戏的小朋友至少有26人.【润无声】为你解答.祝你学习进

5和6的最小公倍数是30第一次分组时,每组6人少4人,可以理解为是6的倍数多2个第二次分组时,每组5人少3人.可以理解为是5的倍数多2个所以最少：30+2=32人引用http://zhidao.bai

解题思路：游戏是否公平，关键要看是否游戏双方各有50%赢的机会，同时掷两枚相同的硬币，同面朝上的概率为50%，异面朝上为50%，所以游戏公平解题过程：见附件有疑惑请回复讨论最终答案：略

最少3×4×5－1=59人

20再答：错了，22再问：怎么算？再答：4和5的最小公倍数是20，再加上余下的2

5和6的最小公倍数是30第一次分组时,每组6人少4人,可以理解为是6的倍数多2个第二次分组时,每组5人少3人.可以理解为是5的倍数多2个所以最少：30+2=32人

如果减去二人后,则正好能够分组.所以,至少有的人就是6和5的最小公倍数+2,即是:6*5+2=32人.

(1)向左跳记为负,向右跳记为正；k-1+2-3+4-5.+12=18；k+6=18;k=12

4个,因为还有一个是去找的人

10-4-1=5(人）

选择C.这是个简单的概率问题,每个小孩出手心的概率为1/2,那么三个小孩同时出手心的概率就是用3个1/2相乘,得到就是最终概率1/8.