幼儿园小小班社会教案

幼儿对小动物的感兴趣程度是非常明显的而小动物是中班小朋友在科学学习领域的重要对象,幼儿对大自然中的各种小动物都充满了好奇心,引导幼儿探索和发现小动物的不同睡觉方法和姿势,可以有效的激发幼儿对动物生活习

小班语言：孤独的小熊目标：1.乐意表达自己对故事的理解.2.体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要.重点：让幼儿理解故事内容,根据内容回答问题.难点：让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性.一、

“小小班”应该是在三周岁以下,“小班”就是三周岁.

教学名称：《小动物》教学准备：小猫,小狗图片,头饰各三个教学内容：1,律动《我爱我的小动物》2,教师：老师今天给你们请来了两只小动物朋友,你们想不想认识它们啊?分别拿出动物图片,让幼儿跟读3游戏4结束

活动目标：　　1、知道数字可以表示第几个,初步感知和理解序数.　　2、能听清楚操作的要求,并正确地找出小动物的位置.　　3、在理解的基础上能清楚地进行表达.　　活动准备：　　经验准备：幼儿在排队、坐座

王阿姨把一箱饼干发给一幼儿园大、小班的小朋友,平均每个小朋友分到12块.若只发给小班的小朋友,每人可分到20块；若只分给大班的小朋友,每人可分到多少块?设总人数是单位1,则总数是：1*12=12单位那

建议上小小班哦小班可能你的宝宝会跟不上我是干这行的所以很了解

主题名称：快乐球宝贝主题由来：　　玩球孩子们最喜欢的运动之一,孩子们对球有极大的兴趣,玩球更可以增加幼儿的运动量,增强幼儿的体质,另外玩球的过程中,也可以促进幼儿社会化的发展,使他们学会分享和交往,这

一、授课题目：小动物怎样过冬?　　二、授课学时：一学时　　三、课型：中班科学课　　四、教学目标：　　1、认知目标：让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动

活动目标：　　1、了解一些特殊的电话号码,知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题.　　2、培养幼儿初步的自我保护意识.　　活动准备：挂图9幅,电话号码标志,头饰“黑猫警长”.　　活动过程：　　一、说

我们园的外教是很口语化的：LittleBABY、BABY、middleclass、Bigclass

活动目标】　　1、认识面部器官,能准确指出五官的位置.　　2、喜欢唱问答歌,能随歌曲内容做相应动作.　　【活动准备】　　1、小镜子人手一面.　　2、《好宝宝》歌曲磁带.　　【活动过程】　　1、请幼儿照

幼儿园音乐教案：动物猜谜歌

一,要求和规则应切合幼儿实际.通过上学期一学期的常规训练,我班的孩子已建立了基本的常规制度.但是由于孩子的年龄还是比较小,他们的主观性强,自控能力还是很差,所以常规还不是很好.所以在这个学期,我尝试分

幼儿园小班健康教案,小班健康活动教案,小班健康优秀教案以及健康公开课教案我相信你自己一定有教案!你不茹把手中的教案练好,然后把自己的勇气和信心拿出来,展示平凡的自我,会更好!公开课的建议：1、首先把学

语言活动：花门帘（文学活动）活动目标：1．知道故事的名称,角色及主要内容.2．丰富词汇：“花花瓣”学习短句：雪花似的轻,蝴蝶一样的美.活动准备：1.清家长事先带幼儿一起收集一些掉落的花瓣.2．故事挂图

小班语言教案：《什么动物吃什么》活动设计意图：小班的年龄,幼儿对动物特别的喜欢与探讨,于是我抓住这点特征,开展了《什么动物吃什么》,幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解,通过游戏、歌曲、美术等活动,幼

写孩子的进步,如：孩子未去幼儿园时是什么样子的,去了幼儿园学会了那些本领!孩子喜欢唱说老师教的儿歌、故事!学会了洗手的方法、知道要挽起袖子、不玩水!学会了叠衣服,学会了穿衣穿鞋.知道和家人、老师打招呼

【设计意图】　　这个活动是根据小班音乐游戏《三条小金鱼》改编而来的.现在的孩子大多都是独生子女,缺少与小伙伴一起游戏的集体活动,他们“以自我为中心”的性格明显展露,既不易养成与人协同合作精神,又缺少竞

在暑假期间是可以的.因为老师要轮流休假,暑假期间不进行各种教学,只是负责看管孩子,放到一起是可以的.