平顶山二高怎么样

-5+3=-2．故答案是：-2．

（1）如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；试管口略微向下倾斜，原因是：防止冷凝水倒流使试管炸裂；故答案为：2KMnO4 

A、（2a）3=8a3，原式计算错误，故本选项错误；B、8-2=22-2=2，计算正确，故本选项正确；C、6a-2a=4a，原式计算错误，故本选项错误；D、23≠6，原式错误，故本选项错误．故选B．

A、一氧化碳燃烧能生成二氧化碳，能一步实现．B、电解水能生成氢气和氧气，能一步实现．C、氢氧化钙和碳酸钠能够发生复分解反应，生成氢氧化钠和碳酸钙，能一步实现．D、硝酸钾易溶于水，含有钾离子、硝酸根离子

−14的绝对值是14，故选：A．

A图示可知由三种分子构成，属于混合物；B是氧气，C是一氧化碳，D是二氧化碳，根据一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳，反应的方程式为：2CO+O2 点燃 . 2CO2答案：A&

（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置的特点属于固体加热型的A装置；（2）制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸，故a中应加入稀盐酸；浓硫酸具有吸水性，可以干燥二氧化碳，因此若要获得干燥的二

根据题意，在反比例函数y=k−5x图象的每一支曲线上，y都随x的增大而减小，即可得k-5＞0，解得k＞5．故答案为k＞5．

（1）从图中可知，该物质在熔化过程中温度保持0℃不变，所以其熔点是0℃．该物质是晶体，在熔化过程中温度不变，但要不断吸热，内能增大．在第6min，该物质处于熔化过程，所以是固液共存态．（2）根据公式Q

A、（3x-2y）（3x+2y）=9x2-4y2，故此选项错误；B、2a3•3a=6a4，故此选项错误；C、|3-2|=2-3，故此选项错误；D、32-8=42-22=22，故此选项正确；故选：D．

A、高温下碳和二氧化碳反应，该反应吸收热量，故选项正确．B、稀盐酸与氢氧化钠发生中和反应，放出热量，故选项错误．C、镁与稀盐酸反应放出大量的热，故选项错误．D、一氧化碳燃烧放出大量的热，故选项错误．故

A、|-3|=3，故此选项错误；B、（-3）-1=-13，故此选项正确；C、-（-3）=3，故此选项错误；D、（-3）0=1，故此选项错误；故选：B．

A、食用加碘食盐可有效防治碘缺乏病，是国家提倡的全民补碘方法，故此选项错误．B、水果蔬菜中含有较多的维生素，多食能补充维生素，故此选项错误．C、甲醛能防腐但不能食用，因为甲醛对人体危害很大，故此选项正

我觉得数学考试前就不要在做题,特特别是难题,那是平常的功夫.应该就是先浏览书本,知道学了什么.然后就是看看错题.就差不多了

（1）集气瓶是常用的收集气体的仪器，故答案为：集气瓶（2）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，故答案为：A或B（3）二氧化碳能溶于水

1.我们要以积极的态度,自觉接受民族精神教育.2.我们要主动开展多种形式的社会实践活动3.我们要从树立爱国主义思想做起.4.最重要的是结合时代和社会发展的需要,不断为民族精神增添新的富有生命力的内容.

上课认真听讲,课后多练习.数学：课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理.这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解.还有就是大量练习题目.基本上每课之后都要做课余练习的题目（不包括老师的作业）.

天气要到时再说了

方法一：一边学新知识,一边复习高一知识.方法二：有条件的话请家教帮助补习.不管用什么方法,都需要你自己摆正心态,付出艰辛的努力,俗话说天道酬勤嘛.祝你早日学有所成.

高二语文课本《窦娥冤》,这拆戏可以分为三个场面（1）开头至“【滚绣球】”,是窦娥被押赴刑场途中诉说冤屈,指斥天地鬼神的场面,可以概括为：窦娥赴法场,斥责天地.（2）“【倘秀才】”至“【鲍老儿】”,是窦