作业帮带括号的句子是什么句式
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 21:44:56
都是定语从句的连词,第一个是对光感应器的解释,第二个是对探测设备的解释
刚吃完饭,如果立刻做剧烈运动,对身体是很不好的.
何以也?介宾前置,应该是“以何也?”用什么来辱他?何为者也?宾语,“为何者也”.
它是公平的——使有些人建功立业,流芳百世.
在你失败的时候,他们会让你振作；在你成功的时候,他们会为你鼓掌；在你远行的时候,他们会为你祝福.
儿童,是快乐的象征,也是生机的象征,还是未来的的象征
一括号表达出黄河孕育和抚养了中华文化;二括号和三括号都表达出黄河的环境恶化导致人民受苦.这样用词,可以将黄河地位与生活接触的平常物品和人性连接,更具形象表达性,使读者更容易、更生动、更直观了解黄河的重
纵使他们的生活再困难,他们也是乐观对待.
如果说,学习领域有什么诀窍或者秘籍的话,那么这种“诀窍”只能给那些认真思考的人,给那些不怕辛苦的人,给那些具知难而上精神的人.再问：谢谢！！帮我大忙了！！再答：呵呵，不客气。
祈使感叹
1.陈述2.拟人3.反问4.双重否定5.陈述
连一个快乐乐的暑假都不给学生吗?
1、夸张2、拟人3、反问4、双重否定6、比喻7、感叹8、疑问5就是普通句式.
1生乎吾前,其闻道也固先[乎吾]——状语后置2师不必贤[于弟子]——状语后置3六艺经传皆通习之,不拘于时——被动句标志：于4苏子与客泛舟,游[于赤壁之下]——状语后置5月出于东山之上,徘徊[于斗牛之间
1、谁也不能否认中华民族是一个伟大的民族.（双重否定）（改成反问句：_中华民族难道不是一个伟大的民族吗?2、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!（感叹句）改成陈述句：那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂.
很高兴回答你的问题（1）此臣日夜切齿拊心也——判断句（2）今日往而不反者,竖子也——判断句（3）事所以不成者,乃欲以生劫之……——判断句（4）父母宗族,皆为戮没——被动句（5）燕国见陵之耻除矣——被动
括号内改为“头顶是蔚蓝的天空”拿分走人!
伴随状语从句.再问：谢谢！，那如何区分伴随状语与插入语呢？再答：插入语是在一个句子中间插入一个成分,它不作句子的何种成分,也不和句子的何种成分发生结构关系,同时既不起连接作用,也不表示语气,这个成分称
（1）整句,节奏分明,琅琅上口（2）散句,长短交错,参差不齐,流畅随意,平易朴素
1．A 2．B 3．C 4．D