作业帮带分数巧算题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 15:13:02
整数部分不用管它,将分子与分母约分就行了.约分的方法与真分数的约分是一样的.
一又四分之一再答：四分之五再问：再问：再问：上面假分数，下面带分数再问：怎么做?做对保证采纳。再答：上：三分之五,三分之七，三分之九，三分之十二再问：下面是什么?再答：下：一又三分之一,二又三分之一，
不是题中问的数,可用（一是减少计算,二是更准确）,题中问的数应用小数表示.这是我们老师说的.
3又1分之13再问：3又1分之1还是3？？再答：=3又1分之1=3
9/18化成最简分数,或真分数1/21.在（）内填上合适的数（1）250g=（0.25）kg（2）135分=（2.25或2又1/4）时（3）1km300m=（1.3）km（4）8m5cm=（8.05）
解题思路：根据倒数的定义解答.解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
把带分数的整数乘以分母加上分子分母不变
带分数肯定算分数,它是假分数的另一种表示形式.
小数点前的数字不变照抄,小数点后看有几位,如果有一位,就用小数点后的那位数除以10,然后再约分.例如：4.6=4*（6/10）6/10后约分为3/5那么4.6的带分数就是4又5分之3如果小数点后有两位
首先将带分数化成假分数,然后在化成小数,也就是用分母除以分子.
根据分数与除法的关系,假分数化成带分数:分子除以分母,当分子是分母的倍数时,能化成整数,商就是这个整数;当分子不是分母倍数时,能化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变.
1又8\25吧
解题思路：分子除以分母商就是整数部分，余数为分子，分母不变。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu
把带分数都化成假分数,分母与分母相乘,分子与分子相乘.
可以告诉方法但是不能说答案,因为这样反而害了你,学会了方法就容易了.带分数化假分数是将整数部分乘以分母再加上分子所得的数就是假分数的分子,分母不变.例如:2又3分之1化成假分数是3分之7（分子2×3＋
是指小学的带分数化成假分数?如果是带分数化假分数,首先就要通分,做到分母一样,例如,1又四分之一,可以看做1+四分之一,通分,1就可以看做四分之四,就是四分之四加上四分之一,分母一样,分子相加减,就是
解题思路：带分数相乘时，一般要将带分数化为假分数（有时也可化为小数）再进行相乘。解题过程：解：带分数相乘时，一般要将带分数化为假分数（有时也可化为小数）再进行相乘。
解题思路：解决盖提的关键是学生学会怎样把带分数化成假分数。解题过程：（1）：用带分数的整数部分乘分母再加分子的结果做分子，分母不变。（2）：用这种方法把带分数化成假分数来计算。
呵呵~这孩子可真可爱~一般都是别人把题出上来让人家帮着解~1.20%+(1-20%)(320-x)=320×40%2.3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=23.ax+b=bx+a;(a≠b);（
3又9分之73分之106又2分之19分之2511分之53