师说读后感800字

由近到远,多掺入想法与自己的心理描写即可

苏东坡已死,他的名字只是一个记忆.但是他留给我们的是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的.——林语堂原来既已听闻苏东坡大名,如雷贯耳,万分佩服,尤其他那一阙《大江东去》、一首“水光潋滟晴

瓦尔登湖：作者：（美）梭罗.类型：励志/日记.这本书的语言非常清新自然,不过我实在不爱看这种没有情节的书,当然,这本书写的还是非常好,而且并非虚构,而是一段真实的经历.总体来说,瓦尔登湖讲述了一个人厌

1.读《钢铁是怎样炼成的》有感今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公——保尔使我油然而生敬意.保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友.他在装配工朱赫来的引导下,

《雾都孤儿》读后感　　《雾都孤儿》是我最喜欢的文学作品之一,文中所描绘的生动的人物以及微妙的故事情节深深打动了我的心.这是狄更斯第二部长篇小说.这位年仅二十五岁的小说家决心学习英国现实主义画家威廉·荷

从图书馆借来《边城》,几乎是一口气将它读完.掩卷闭目,已是深夜时分,一股莫明的悲伤淡淡的袭来,名著读后感.“小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河.人若过溪越小山走去,则只一里就到了茶峒城边.溪

最近我看完了一本书,书的名字叫《狼图腾》.这是一本纪实体的长篇小说.这本书书由几十个“狼故事”组成.那些蒙古草原狼随时从书中呼啸而出：狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的战术；狼对气象、地形的利用；狼族

在中国上下五千年的历史中,有这么一些文字发出它那万丈光芒.它就是古诗,是中国文明的见证.它,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人民的精神力量.那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史

孔夫子曾经说过“学而不厌,诲人不倦”以及“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”诸如此类的话,并且还说过“吾十有五而志于学”.孔子一直活到了七十二岁,五十七年的经历使他仁德兼备,学问渊博,成为冠绝一时的大

一；在我们的生活中,在广阔的自然界里常常有这样的事情,连续不断的水滴,点点滴滴的落下来,最后竟把岩石滴穿.初看上去,这真是奇妙的很,一滴水能有多大的能耐,又轻又柔,实在太渺小了；而岩石,坚硬,沉重,人

中国之少年,一个字:苦.问曰:何出此言?答之:中国之少年,自幼读书,直至青年,做着成人也未必能承受的负担,何言不苦?少年,是一朵含苞欲放的花,一只想要飞翔的鸟.在如此娇嫩的时期,却被加上了学习的枷锁.

★《少年中国说》读后感　　梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次,每多看一次就多几分感触!　　百年前,梁启超先生曾用心呐喊：“少年强则国强,少年独立则国独立!”.梁先生理想中的“少年中国”已经出现

你自己写吧,围绕人才被埋没来写

《马说》里有这样几句话：“世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.”刻画出一匹怀才不遇、壮志难酬的“千里马”,对于不识人才,埋没、摧残人才的行为发出了强烈的谴责.在现实生活中,特别是在当今年

1.莫怨伯乐——读《马说有感》“世有伯乐,然后有千里马.”这是《马说》作者韩愈的观点.“世有伯乐与千里马.”这是我的观点.我认为千里马与伯乐是同时诞生的.因为在“伯乐”这个新名词出现前,没有所谓的千里

一、《幻城》读后感郭敬明在青年的不是童话的幻城故事中,不断的编织着易逝的梦唤起了我们的爱.一个个从满了生死离别所持续的爱的梦幻都破碎了,是谁撕破的?梦的来来去去只是梦,去了就不再来,爱的轰轰烈烈,也只

SB

读《画说理念》有感《画说理念》用形象的画面、简短的语言形象、鲜明地诠释了企业宗旨,企业愿景、企业精神、企业作风和经营理念,是一本贴近生活、通俗易懂,深得职工喜爱的小册子.“爱我中华,振兴石化!”是我们

《世说新语》主要记述士人的生活和思想,及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人的思想言行,和上层社会的生活面貌,记载颇为丰富真实,这样的描写有助读者了解当时士人所处的时代状况及政治社会环境,更让我们明确的

事物都不是一成不变的,小至蝼蚁大到宇宙,一切事物都在变化中发展.愚昧变文明,落后变先进,弱小变强大.没有变,历史岂能前进?没有变,中国的革命怎能发展到今天?变,它是事物发展的必然.今日的中国也在日新月