巴金春的批注

亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和

本文通过写我提出为什么人会在梦中飞行后.由老师的回答引起我的思考和想像.最后猜想人胚胎进化而来并得到了征实的过程,反应出儿童得到征实具有求诺渴的特点和惊人的想像力.

幻想流去的时间——读冰心《梦》有感人们常常幻想流去的时间,尤其是一些成功人士,总是怀念自己美好的童年.因为童年的甜、童年的苦、童年的惊心动魄都是现在所没有的,也都是值得回忆的.当然,冰心也有她值得回忆

这是临别的纪念品.我没有权利请求他们将全书仔细翻阅.我只希望他们看到“尾声”里面的一句话：“春天是我们的.”——《春》序言我觉得这句话就是名句了.春天是我们的.

呼啸的北风挟裹着鹅毛般的雪片铺天盖地的飞舞着在一所门前上挂着“国恩家庆,人寿年丰”的大公馆面前,他们停了下来,把皮鞋在石梯上擦了擦,抖了抖身上的雪水,便提了伞大步走了进去.他相貌清秀,自小聪慧,在家里

7,布劳奇太太主要给了达尔科夫什么影响?（用文中的原句回答）_她不断给子鼓励,批改一丝不苟,态度和蔼可亲.系短文解释加点词语的意思.一丝不苟：认真脍炙人口：传播很广.9,第⑥段中加点词“增加”和“扩大

《山中访友》出自著名诗人、散文家李汉荣先生之手,是他发表于1995年第三期《散文》杂志的一篇杰作.文章全文[编辑本段]走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀.早晨,好清爽!心里的感觉好清爽!不

一繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了.【赏析】短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画.而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无

读书其实就是读自己,读出自己对文章的理解和感受.给文章做批注是一种好的读书方法.如何给文章批注呢?怎样评价文章好的地方,说出自己喜欢的理由,给文章做批注呢?可以从以下几个方面去做：（蓝色的文字为批注内

啊,你读了没?

解题思路：同学：很高兴为你解答。有问题多联系，老师会尽力帮你的。有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：寒假愉快，学习进步！解题过程：《昆虫记》批注：1、它们身体鼓鼓的

老人临窗端坐,环着雪白披肩,在读《庄子》,那只唤做咪咪的大白猫跳上书桌,偎依在她身旁,入定似的守望着她,仿佛是她形影相随的亲人.阳光像一把折扇,到了下午扬手收了收,一股脑地都涌向了西边,漫入窗内洗亮老

新年的钟声里举起杯,任酒的醇香在空气中荡漾,任我对你的感激在杯里慢慢沉淀,深深祝福我的朋友,祝你新年幸福美满,健康快乐!加分吧,嘻嘻

《春之怀古》以通过一系列春天的意象,使春天具有了旺盛的生命力.仔细阅读,我们会发现文中几乎每一句都使用了恰如其分的修辞手法.例如文章第一段,虽然只有短短一句话,却用了拟人、排比、叠句、比喻四种艺术手法

“我多么想再见到童年时期的脚迹!我多么想回到我出生的故乡,摸一下我念念不忘的马房的泥土.”巨匠上路古井依旧昨(17)日,文学巨匠巴金逝世,成都是巴金的故乡,在缅怀大师的时刻,请您跟随本报记者的脚步,去

课文简说　　课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意.　　课文结构分明,层次

解题思路：请见解答过程。如果仍有疑问欢迎和老师讨论，祝你期末考个好成绩！解题过程：一、什么是批注批注就是阅读时在文中空白处对把文章进行批评和注解，帮助自己掌握书中的内容。批注是我国文学鉴赏和批评的重要

解题思路：很高兴为你解答，如果对老师的解答不满意，请在讨论区给老师说明，老师一定会尽全力帮你解答！祝你寒假愉快！解题过程：《昆虫记》批注第一章：萤火虫1.一只蜗牛，大家共享，主人大方，客人客气，由此我

当我们深入到《春》的艺术境界中时,我们会为那美丽的春光所陶醉,会为那洋溢的诗情所感染,会为那盎然的生机所激励.春,会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象.《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与

朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日.时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望.但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着.他认为：“生活中的各种过程都有它独立