作业帮已知直角β,利用它做一个直角三角形
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 07:59:37
不知道你到底要问什么啊?
1、先画出一条已知线段AB（如果有原图,就在原图上画）2、画出这条线段的垂直平分线,（确定顶点在垂直平分线上）3、在垂直平分线上找出顶点C,顶点C到线段的距离为线段AB长的一半4、连接AC、BC,得到
22*sin45`=112^1/2
10这个平行四边形就是矩形吧再问：你还没学到平行四边形？再答：我晕。。。。矩形是平行四边形的一种啦再问：算是吧，你知道怎么算再答：直角三角形的高与梯形高平行，梯形上下底平行，下底12厘米减去8厘米，剩
3.勾股定理.再问：������再问：ͦ���再答：��Ȼ�ˡ�3��4��5�Ǻܵ��͵Ĺ��ɶ��?再问：����Ҫ��֪����û�˻��ң���Ҳ֪��再答：�Ǻǡ��ǾͲ��ɰɡ�再问：�ð
S梯形ABCD=(a+b)2=(a2+2ab+b2),①又S梯形ABCD=S△AED+S△EBC+S△CED=ab+ba+c2=(2ab+c2).②比较以上二式,便得a2+b2=c2.这一证明由于用了
对任意Rt△ABC构造如图直角梯形,其中a,b是直角三角形的直角边,c为斜边两条直角边分别为梯形的上下底,梯形高等于直角边之和.于是,直角梯形面积=(a+b)*(a+b)/2=(a^2+b^2+2ab
（10+10+14）×20=680求出三棱柱三个面的面积,21.98×20=439.6求出圆柱侧面积10×10÷2×2=100为三棱柱上下底面面积,（圆的上底面与三棱柱的上底面露出的部分相加为三棱柱的
矩形正方形正方形小同学,像这些概念性的问题,书上都有,不必问.而且正规的考试绝对不考,只要你能理解就好了!
如图,DE就是所画的线段.
（20-6）×5÷2=35㎡
解题思路：利用锐角三角函数求解。解题过程：过程请见附件。最终答案：略
用正切35度对比邻邻边为1740对边为1740*正切35度就行了
这个题好像不能用常规思维来想我见过一个类似的,要在“线段”上做文章题目说的是“线段”但没说粗细,可以默认为一条很粗的线段,将其他的三个直角都挡住,剩下一个直角三角形（一个直角）
设较短的直角边长为x,则较长的直角边长是3x/2.x×3x/2÷2＝1083x²＝432x²＝144x＝±12∵x＞0∴x＝12较长直角边长：12×3/2＝18厘米.再问：用根号算
S梯形=（上底+下底）×高÷2也可以通过做辅助线的办法把直角梯形分解成一个矩形与一个三角形.算面积时,把矩形面积和三角形的面积加起来就是了!
若以ABC为第一个等腰直角三角形,则第n个等腰直角三角形斜边长为√2*（√2/2）n-1（括号后面的n-1为n-1次方）若以ADE为第一个等腰直角三角形,则第n个等腰直角三角形斜边长为（√2/2）n-