已知x-y=5,x二次方 Y的二次方=15

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 04:00:21
已知2x的二次方+9xy-5y二次方=0,则x比y等于几

2x的平方+9xy-5y的平方=0(2x+5y)(x-y)=02x=-5yx=yx/y=-5/2或1再问:请问(2x+5y)(x-y)=0是怎么来的再答:不好意思弄错了2x的平方+9xy-5y的平方2

已知x的二次方加2X减y的二次方加6Y-8=0且X+Y不等于二 求x-y的值

先配方得(x+1)^2-(y-3)^2=0,再用平方差公式得(x+y-2)(x-y+4)=0.须知两个因数相乘得零的话这两个因数至少有一个为零.x+y不等于2即前一个因数不为零,即x-y+4=0,即x

已知(x的二次方+y的二次方)(x的二次方+y的二次方-8)+16=0,求x的二次方+y的二次方的值

设(x的二次方+y的二次方)为A带入原式得A(A-8)+16=0变式为A的二次方-8A+16=0由平方差公式(A-4)的平方=0所以A=4所以x的二次方+y的二次方的值=4

已知(x-2)的二次方+|y+1|=0,求5xy的二次方-[2x的平方y-(3xy的二次方-2x的二次方y]

(x-2)²+|y+1|=0满足这个条件,必须(x-2)²=0x=2|y+1|=0y=-1﹙5xy﹚²-﹛﹙2x﹚²y-[﹙3xy﹚²-﹙2x﹚y]﹜

已知(x+2)的二次方|y+1|=0,求5xy的二次方-【2x的二次方y-(2x的二次方y-xy的二次方)】

因为(x+2)的二次方+|y+1|=0(这里少了一个加号吧)所以,x=-2,y=-15xy的二次方-【2x的二次方y-(2x的二次方y-xy的二次方)】=5xy的二次方-【2x的二次方y-2x的二次方

已知x=二分之一,求xy(y加y的二次方)减y的二次方(xy-x)+2x(x-y的平方)的值

已知x=二分之一,xy(y加y的二次方)减y的二次方(xy-x)+2x(x-y的平方)的值=xy²+xy³-xy³+xy²+2x²-2xy²

已知(x+y+3)的二次方+2x-4的绝对值=0 求多项式x的二次方+y的二次方-x-3的值

已知(x+y+3)的二次方+2x-4的绝对值=0所以(x+y+3)^2=0(1式)2x-4的绝对值=0(2式)x=2代入1式解得y=-5求多项式x的二次方+y的二次方-x-3的值x^2+y^2-x-3

已知X减二y等于负四,求5(x-2y)的二次方-x+2y-60的值

5(x-2y)的二次方-x+2y-60=5(x-2y)的二次方-(x-2y)-60将x-2y=-4代入原式=5*(-4)的二次方-(-4)-60=24

苦恼死了,我不擅长1.已知x+y=-5,x的二次方+y的二次方=19,求xy和(x-y)的二次方的解.2.已知10的x次

1.(x+y)的平方=25则x的二次方+y的二次方+2xy=25所以2xy=25-19=6xy=3(x-y)的二次方=x的二次方+y的二次方-2xy=19-2*3=13210的x+2y次方=10的x次

若5(x-y-1)二次方+|x+y|=0,那么x的二次方+y-1=

由非负性得:①x-y-1=0②x+y=0∴x=½,y=-½代人x²+y-1=-5/4

已知|x+1|+(y-2)二次方=0,求代数式3xy的二次方-2(x二次方y-2xy)+5x的二次方y-xy二次方的值

|x+1|+(y-2)²=0|x+1|≥0(y-2)²≥0所以|x+1|=0,(y-2)²=0x=-1,y=23xy²-2(x²y-2xy)+5x&#

已知|2x+y|+ (3x-11y-5)的二次方=0求x,y.

因为|2x+y|一定为正数而二次方也是正数而两者和为零即分别等于零所以2x+y=0且3x-11y-5=0所以x=1/5y=-2/5

已知x+y=15,x的二次方+y的二次方=113,求x的二次方-xy+y的二次方的值

2xy=(x+y)的平方-(x的二次方+y的二次方)=112,所以xy=56所以x的二次方-xy+y的二次方=(x的二次方+y的二次方)-xy=113-56=57

已知x-y=5,xy=2,求x的二次方加y的二次方等于

(x-y)^2=x^2+y^2-2xyx^2+y^2=(x-y)^2+2xy=5^2+2*2=25+4=29再问:能再简单点吗?再答:x^2+y^2=(x-y)^2+2xy=5^2+2*2=25+4=

已知代数式9-6y-4y二次方=7,求2y二次方+3y+7=8 已知14x+5-21x二次方=-2,求6x的二次方-4x

已知代数式9-6y-4y二次方=7,求2y二次方+3y+7=8,前面这不用求了吧.14x+5-21x二次方=-2,所以21x^2-14x=5,3x^2-2x=5/76x的二次方-4x+5=6x^2-4