崔老师

解题思路：冬从夏草是由肉座菌目蛇形虫草科蛇形虫草属的冬虫夏草菌（真菌）寄生于高山草甸土中的蝠蛾幼虫，使幼虫身躯僵化，并在适宜条件下，夏季由僵虫头端抽生出长棒状的子座而形成解题过程：冬从夏草是由肉座菌目

解题思路：由方程（1）：(x-1)(x-k)=0，可得出x1＝1，x2＝K，分别代入方程（2）可求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile

解题思路：理顺句意，分析成分解题过程：第一题：选Ctakeon“雇佣，呈现Putup表示穿的动作，跟穿的东西，Wear：表示穿的状态，跟穿的东西，还可以指“表露什么的表情或态度

解题思路：（1）中位数是把一组数据按照大小顺序排列后，位置处于中间的或中间两个数据的平均数，50个数据中位置处于中间的两个数据是6和7.所以中位数为=6.5众数是一组数据中出现次数最多的数，在这组数据

解题思路：正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数解题过程：答案见附件最终答案：略

解题思路：（1）若一元二次方程有两不等根，则根的判别式△=b2-4ac＞0，建立关于m的不等式，可求出m的取值范围；（2）根据根与系数的关系可得出x1+x2的表达式，进而可得出y、m的函数关系式，根据

解题思路：如下解题过程：答：同学你好，首先found是实义动词find的过去式和过去分词。意思是“发现，找到，找回”；其次，found又是个动词的原形，意思是“建立

解题思路：解题过程：3.Heusuallyspendshissparetimereadingbooks.这个句子为什么不用不定式表将来？句意：他通常把业余时间花在读书上。固定词组：sbspend+时间

解题思路：解题过程：孩子我重新给你写一篇吧这篇生词太多了DoyouknowQinHuangdao?It'smyhometown,abeautifulcity.ItisinHebeiProvince.I

解题思路：词义辨析解题过程：1.Nobodylikes____inpudlic.A.tobeteasedatB.beinglaughedforC.tobeteasedD.beingmadefun句意：

解题思路：结构解题过程：孩子，感谢你对老师的信任。你问的behot，besunny涉及到英语的句子结构问题。Be在英语中被称为系动词，后面要接形容词或者名词。这个跟在后面的形容词或者名词称为表语。所以

Cuiteacherahappybirthday

解题思路：词义辨析解题过程：1.MrSmithislookingforwardasmuchtoyourreturn____youyourselfto___her.A.as;visitingB.that

解题思路：注意具体动词的区别解题过程：孩子，这两道题看上去或从意思上理解，好象是一样，感觉都可以用现在完成进行时（用来表示过去开始的一个动作一直持续到现在，跟现在完成时唯一的区别是强调动作一直在进行）

解题思路：what的小窍门适合所有句子解题过程：孩子两个条件同时满足用what没错1.(04上海，37)AfterYangLiweisucceededincirclingtheearth,_____o

解题思路：孩子practice一般是不可数名词当“练习”讲解题过程：如果强调“好多种练习”则加s;另外，当“诊所;律师事务所”讲时是可数名词，如：ame

解题思路：如下解题过程：1.=feelpain,discomfort,greatsorrow,etc感到疼痛﹑不适﹑悲伤等;受苦;吃苦头:Doyousufferfrom(ieoftenhave)hea

解题思路：思路连贯流畅层层递进逻辑性强注意粗心小错因为字母大小写丢分的话就太可惜了！解题过程：Thesedaystopmealhasagreataffectonstudents’daily

解题思路：解题过程：Toenrichthestudent’slifeinthiersparetime,manyschoolsorganizeEnglishcorners.Englishco

说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌.“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡…