小球从同一高度不同坡度下滑的实验

C为什么不对,单单比较bc两个小球就知道,bc竖直方向速度一样,但是c还有一个水平方向速度,所以Vc>Vb,c的动能也就大于b的动能.D,首先要理解,题中3个球,都是只有重力做功,假设重力做功W

很明显嘛,这个过称小车的动能来自它出发是所具有的势能,从同一高度出发的目的就是为了保证在水平段又相同的初速度.

A、A由光滑斜面加速下滑，B自由下落，A下滑的加速度小于g，下滑位移大于高度h，所以下滑时间大于B自由下落时间，故A错误．B、斜面光滑，B运动的过程中只有重力做功，所以A、B的机械能都守恒，由于A、B

在B点应该是往大圆里滑A速度大小不相等半径大的速度大B小球对两轨道的压力相等都为3mgC向心加速度相等都为2g很显然D是正确的

速度,摩擦,光滑,小,远,大,小,慢,永远做匀速直线运动,（牛顿第一定律）

坡度越小下滑速度越慢,坡度越大下滑的速度越快.

理论上,若斜面“光滑”,则“速度大小”相同,若斜面不“光滑”,则大球（质量较大的）速度较小.（注：是同一斜面的同一高度）

因为重力势能=mgh,所以不管坡度、粗糙程度、斜面怎样,只要高度是一样的,重力势能就一样

(1)_小车   质量(2)木块移动距离的大小(3)在速度一定时，运动物体的质量越大，动能越大（4）C（1）本实验研究的是小车的动能，由于是质量不同的小车分别从同一斜面上

（1）实验中，让质量不同的小车分别从斜面的同一高度滑下，是为了控制小车到达斜面底端时具有相同的速度；在探究过程中，采用控制变量法，保证小车到达水平面时的速度要相同；（2）本实验中是通过观察木块在水平面

（1）小球的动能大小不易观察，通过木块被小球撞击后在水平方向移动的距离来体现．（2）由图知，两个小球从部同一高度滚下，速度不相同，速度大的将木块推得较远，动能较大；由实验得出的结论是：物体质量相同时，

由于路径等长,但倾斜角不同,可知甲更高（因为两点之间直线最短,而要求路径等长）方法1,根据动能定理可知甲的平均速度更快方法2,根据速度与位移的公式,还有高度不同可以得出甲的平均速度更快由于是高一,动能

由功能关系可以得到1/2mv^2=mgh可知他们的速度相等动能相等因为角度不一样所以他们的动量不等答案是E和A吧动量是矢量

重力的冲量等于垂直方向动量的变化,下滑过程只有重力做功,最终的速度大小相同,但是方向不同,所以最终的动量大小相同.D不选.弹力方向垂直鞋面,由于角度不同,所以弹力大小不同方向也不同,而且倾角越小弹力越

A对,由能量守恒可知重力势能转化为动能相等B对,同上重力做相同正功C错,因为总功相同但时间不同D错,同一时刻它们的速度不同

（1）由于用的是质量相同的球，起始点的高度不相同，说明它们的速度不相同，由控制变量法的思路可知，研究的是动能大小与速度的关系；（2）起始点的高度是用来体现它们的速度，高度不同即速度不相同．让相同的钢球

因为速度只和高度有关.根据运动学公式：v平方=2gS.所以不同质量小球从同一高度落下,末速度相同.这样保证了速度的一致.

A、小球到达最高点的速度可以为零，根据机械能守恒定律得，mgh+0=mgh′+0．则h′=h．故A正确．   B、小球离开轨道做斜抛运动，运动到最高点在水平方向上有速度，

AB在下落过程中，只有重力做功，因下降高度相同，重力做功全部转化为动能，故vA=vB，A的速度竖直向下，B的速度沿斜面向下，由P=mgvsinθ可知，PA＞PB，故B正确故选：B

（1）小球的位置如图所示．（2）小车在同一斜面上从同一高度滚下的过程中，受到的阻力与重力相同，运距离相同，则小车到达水平面时速度相同．（3）从实验中可以看出，水平面越光滑，对小车的阻力越小，小车运动得