作业帮小猪佩奇第十五集36页
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 21:40:45
奇异恩典你找个合唱的就是那个了.
弄好了,太大了,给个邮箱我发过来
看不清再问： 再问： 再问：可以了么？再问：嗯，谢谢再问：那个，问题可发下吗?谢谢再答：什么问题再问：对课文不理解的提问再问：有吗？再答：没再问：能想一想吗?谢谢再答：额再答：。。
二千的头发上当时有个白色的东西,叫兽是想要把那个白色的东西拿下来,其实并不是拽头发
大概是这样子的吧“——《》……”我的暑假生活可有规律了：早晨,爷爷带我去爬山；上午,做完作业看会儿课外书,还帮奶奶淘米、洗菜、搞卫生；午睡醒来,跟爷爷黑白天地拼杀一番,然后跟《少儿频道》亲密接触；晚上
羊（圈)牛(棚)马(棚)猪(栏)虎(穴)龙(潭)鸟(窝)鸡(窝)蛇(洞)
我正好刚做完,可是我是苏教版的,不知道你是什么版本的.这题也是图形的,你看看题目：下面的图形都是用棱长2厘米的正方体拼成的,写出它们的体积各是多少（1）（32立方厘米）（2）（64立方厘米）（3）（7
（40+36+42）/2=59千克小猪59-36=23千克小羊59-42=17千克小狗59-40=19千克
解题思路：主要考查你对地球自转和公转的地理意义等基本知识的理解。解题过程：P点的时刻始终处于0时，则弧MPN为夜弧；Q点的时刻始终处于12时，则弧MQN为昼弧。第1题，M、P、N三点重合时，a纬线昼长
解题思路：（1）先从图中得出氢氧化镁和氢氧化铝质量，利用化合物中元素的质量分数即可求镁铝的质量。（2）根据镁铝的质量求出镁铝消耗盐酸的物质的量，再根据图形计算出氢氧化钠中和盐酸物质的量，把三份盐酸物质
练习1：∵CD⊥AB,∴∠BAD=∠BAC=90°在△BAD和△BAC中,｛AB=AB∠BAD=∠BAC=90°AD=AC∴△BAD≌△BAC（SAS）∴BD=BC十五页的：3.在△ABE和△ACD中
解题思路：由于全班共有38人，则x+y=38-（2+3+5+6+3+4）=15，结合众数为50分，中位数为60分，分情况讨论即可确定x、y之值解题过程：
十五的因数有1,15,3,5；1,15,3,5.
语文园地一
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如图全手写不懂的追问
解题思路：圆柱的表面积解题过程：5.30厘米=3分米，半径=3÷2=1.5分米，45厘米=4.5分米（3.14×1.5×1.5+3.14×3&time
解题思路：首先可利用勾股定理解图中直角三角形得台阶的地面长度为12米,则通过观察梯子可知需买红地毯的总长度为17米.解题过程：解：依题意图中直角三角形一直角边为米,斜边为米,根据勾股定理另一直角边长:
五星赛场14轮答案一3月出惊山鸟4海内存知己6皆若空游无所依影布石上俶尔远逝似与游者相乐二1春秋离骚孙子韩非2数不清双脚写3史学家,文学家史记三1元旦2植树3清明4端午5教师四闰土——故乡——鲁迅鲁肃
（1）10/(5/6)=12(万)（2）12*（1/12）=1(万)再问：谢了，你确定对吗？